第二节非洲设计说明本节内容是我们认识的第二个大洲更加注重学习区域的方法的应用与巩固通过视频导入让学生直观感受非洲的植被动物的景观感受多姿多彩的非洲激发学生的学习兴趣和好奇心抛出问题非洲在哪里利用已学过的描述大洲的方法让学生自主描述非洲的地理位置总结出热带大陆的突出位置特征除此以外非洲还有高原大陆之称同样利用已学过的方法通过读图圈出地形区总结归纳地形特征此外活动部分还以表格的形式要求学生对欧洲非洲的大陆海岸线进行比较以利于学生把握非洲海陆轮廓的特征在炎热的气候部分学生需要阅读相关图表和资料从中准确提取有用信息归纳出非洲气候具有气候普遍炎热干旱区面积大气候类型呈南北对称分布三个方面的特征通过阅读图文材料有针对性地安排了乞力马扎罗山自然植被的垂直分布以及尼罗河和刚果河的比较两个活动题以引导学生分析非洲地形气候水系等地理要素之间的相互关系培养学生的综合思维素养最后学生阅读材料物产丰饶的非洲从矿产动植物资源两个方面总结归纳出非洲是富饶大陆以利于学生对非洲形成一个较为完整的印象教学方法问题驱动法读图分析法交流讨论法资源与工具教材地理图册填充图册多媒体课件非洲国家和地区分布图非洲地形分布图世界大洲陆