年级足球脚背外侧运球与游戏课的设计一指导思想本课以新课标理念为指导全面贯彻健康第一的指导思想以学生的心理活动导向面向全体学生做到人人享受体育人人都有进步人人拥有健康全面提高学生的身体素质和心理素质水平努力践行快乐体育让学生在轻松愉快的教学环境与气氛中通过课堂教学培养学生的足球兴趣充分调动学生的积极思维培养积极自觉锻炼的习惯形成终身体育让学生在活动中健身在活动中合作在活动中创新在活动中健康成长变教师教的要求为学生学的需要全面推行和实施校园足球活动二教材分析本课是球类项目脚背外侧运球是足球运动的主要特征是足球技术中最重要的技术是队员之间相互联系的重要途径的基础和整体技战术的体现的基础对培养学生积极进取协调反应勇敢顽强的竞争意识和团结协作的优良品质都具有重要的价值和意义而足球教学在沪少课标版以运球为主本课脚背外侧运球与游戏确定重点是运球时脚触球的部位准确力量适当身体重心随球移动难点是运球时协调自然本课中通过对脚背外侧运球与游戏的学习来发展学生的反应协调灵敏等身体素质三学情分析本课的教学对象是小学五年级学生他们活泼好动在课堂教学时会表现出积极地一面因此教师可以积极调动学生学习的情绪与教师共同完