三年级体育教案-脚内侧运球 全国通用.doc

三年级足球课教案年级三年级一班任课教师人数人设计思路据体育与健康课程标准突出健康第一的指导思想与人本主义教育理念接轨使学生在运动参与运动技能身心健康心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展在教学过程中坚持以学生为本充分发挥教师的主动作用通过各种趣味小游戏培养学生体育意识以教材难点与趣味点的结合设计练习内容让学生在愉快的合作探讨竞争中逐步达到教学目标三年级的同学在二年级阶段接触过足球但是很少所以怀着半陌生半熟悉的状态进入课堂在设计各个环节上考虑注意发挥教师在教学活动中的主导地位的同时还要突出学生的主体学习地位充分发挥学生在学习中的积极性主动性和学习潜能激发学生的学习兴趣营造规范自由的民主的和谐的课堂氛围进而提高学生的体育学习能力课的内容脚内侧运球课的类型新授课教学目标的学生了解运球跑动动作要领以及练习方法认真参与通过练习使的学生能基本掌握脚内侧运球的方法培养合作学习培养学生互相帮助和团结协作能遵守规则的意识学情分析三年级的学生是形成自信心的关键期他们更容易产生兴奋感自豪感对自己充满信心有的还表现出强烈的自我确定自我主张对自己评价偏高甚至有时目空一切容易导致自负的心理相反有的孩子由