三年级体育 脚内侧变向运球 教案 全国通用.doc

脚内侧变向运球 1教学目标 1、通过练习,使70%的学生基本掌握脚内侧变向运球的正确动作。 2、通过练习发展学生的灵活性和协调性等素质。 3、通过各种形式的练习,培养学生创新合作精神,团队合作精神,集体主义荣誉精神。增强学生的自尊心和自信心,增强竞争意识。 2学情分析 三年级学生初步掌握了简单的运球技巧,协调性和平衡性有了初步提高,但对枯燥的运球练习容易产生厌倦情绪,因此应在练习中赋予娱乐性。 3重点难点 重点:变向时身体的变化 难点:变向瞬间对球的控制 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学目标 1、通过练习,使70%的学生基本掌握变向运球的正确动作。 2、通过练习发展学生的灵活性和协调性等素质。 3、通过各种形式的练习,培养学生创新合作精神,团队合作精神,集体主义荣誉精神。增强学生的自尊心和自信心,增强竞争意识。 4.1.2学时重点 变向时身体的发力顺序 4.1.3学时难点 变向瞬间对球的控制 4.1.4教学活动 活动1【导入】教学内容 一.课堂常规 1.整队、师生问好 2.宣布本课内容(变向运球) 教师活动: 1.宣布上课,向学生问好 2.向学生交待本课学习内容及要求(认真听讲积极参与到学习中去) 学生活动: 1、体委整队 2、师生问好 3、见习生出列 二、热身活动 1)、4人一组慢跑(绕标志牌)。 教师活动: 1、组织学生慢跑。 2、引导学生按照规定区域进行。 3、引导学生跑到标志物的位置集合分散站好 学生活动: 1、在组长带领下老师进行慢跑练习 2、按要求进行热身活动 2)、球操 (1)体转运动2X8拍 (2)腹背运动2X8拍 (3)腰绕环2X8拍 (4)弓步压腿2X8拍 教师活动: 1、组织学生进行球操。 2、提示动作的要求准确到位。 学生活动: 1、在组长带领下认真进行球操的热身活动 2、在老师提出要求之后认真执行 3)手势移动的游戏 听口令,做出与老师口令相同的动作(向前、后、左、右) 教师活动: 示范移动的正确动作。 2、引导学生进行练习 3、语言带动学生积极性,,对做好的学生进行表扬 学生活动: 1、模仿教师的动作进行游戏。 2、听老师口令按老师的要求进行练习做到积极认真 活动2【活动】教师活动 一、学习变向运球球 1) 观看视频 2)看指挥的运球练习 方法:根据老师的口令,做出与老师口令相反的运球方向 教师活动: 提问有几种过人方式 1、示范动作 2、讲解动作要领(重心向运球方向移动,两脚前脚掌蹬地,同时用与运球相反方向的脚的脚背内侧触球)及应该注意的地方 3、巡回指导纠正错误动作 学生活动: 1、按老