三年级体育教案-脚内侧传球 全国通用.doc

水平二足球脚内侧传球教学设计一指导思想依据体育与健康课程标准的基本理念努力贯彻以人为本健康第一的指导思想促进学生健康成长在教学过程中以学生为主体地位教师为主导作用关注学生的个体差异注重改善学生的学习方式和实践体验通过多种练习手段来激发学生的运动兴趣使学生乐于参与到足球运动中来二教材分析本课足球脚内侧传球是水平二球类项目学习的内容脚内侧传球是足球技术中最基本最常用的学生在四年级就接触过足球有一定的理解和技术基础为本次课的学习打下了一定的基础通过足球脚内侧传球学习能够发展学生的力量灵敏协调反应等能力在克服困难的过程中培养勇敢顽强的意志品质三学情分析本节课的教学对象是四班的学生该班共有人男女各半该班级的学生思维敏捷观察分析和动手能力都比较强男生对足球学习的兴趣较强但女生稍差一些同学间的协作和配合意识欠缺个别同学体质较弱运动技术较差对足球兴趣不高四教学目标通过本节课的学习使学生初步掌握脚内侧传球技术动作通过学练发展学生的灵敏协调以及腿部力量等身体素质能力通过学生乐于参与练习培养学生勇敢顽强团结协作的优良品质五教学重点难点重点明确支撑脚与击球部位难点击球的准确性及动作连贯性六教学准备足球场一个足