统编版五年级语文下册第五单元调研测试卷(市统考模板，有答案).doc

原创连载转载必究统编版五年级语文下册市统考模板第五单元测试持续更新中时间90分钟分值100卷首语字里行间众生相大千世界你我他本单元人物形象非常鲜明各自有着不同的特点小嘎子富有心机头脑灵活争强好胜身手敏捷严监生爱财如命吝啬俗世奇人刷子李技艺高超现在就让我们展示一下吧细心答题认真审查你一定是最棒的一抄写下面一句话书写正确美观行款整齐3分字里行间众生相大千世界你我他二看拼音写词语10分shuijiohulnghngrnzhurnosidujingbofunnknbnxnbny三选择题第6题4分其它每小题1分计16分1加点字读音全部正确的一组是DA刹那sh重荷h不仅jn浙zh江B努力n蜿wn蜒仿佛f系x绳子C漆q黑一簇z臀部tn盘曲q而上D横槛jin琉璃li萦绕yng狭窄zhi2下列词语中没有错别字的一组是A浅蓝努力突兀森郁B夺目镶嵌金碧辉惶C紫色不仅颜色各异D脚跟石笋变化多端下列加点字意思相同的一组是A变化多端顶端B颜色各异异口同声C坐井观天奇观D突兀森郁郁郁葱葱给下面句子中的加点字选择正确的解释郁A香气浓厚B姓C草木茂盛D忧愁气愤等在心里积聚1河边的树木郁郁葱葱今天我真是太郁闷了金秋时节桂花开了香味十分浓郁5下列句子中所使用的修辞手法与其他三項不同的是A草地上五彩缤纷的野花像天上的彩虹一祥绚烂湖面静得像一面镜子C太阻慢慢地冲出重围出現在天空中密密的塔松像撑开的巨伞6下列对课文的理解说法不正确的一项是C2分A颐和园是按游览的顺序来写的B记金华的双龙洞重点写了外洞和内洞之同的孔隙C七月的天山按照吋同顺序描写了天山的美景D海上日出按照早晨太阻変化的顺序描绘了日出这一伟大奇观7对下面句子所使用的修辞手法判断有误的一项是D2分A这不是很伟大的奇观吗反问B怎样小的小船呢两个人并排仰卧刚合适再没法容第三个人设问C昆明湖静得像一面镜子绿得像一块碧玉比喻D国庆期间的江滩上人山人海绚丽的灯光秀如梦如幻拟人8海上日出的作者是A2分A巴金B叶圣陶C碧野D老舍9下列说法有误的一项是CA从词语不转眼可以看出作者观察海上日出时很认真B海上日出一文抓住日出时的颜色光亮动态来描写C记金华的双龙洞按事情的发展顺序写了作者游览双龙洞的所见所感D颐和园一文描写了北京颐和园长廊万寿山昆明湖的美丽景色表达了作者对祖国的大好河山的赞美之情四填空9分1人物描写一组这篇课文通过描述三个片段运用人物的等细节描写为我们刻画出了的小嘎子的祥子和的守财奴严监生三个人物形象本单元课文中的人物我最喜欢的是因为2刷子李以刷子李的为话题借一件极富戏剧性的小事窥见人物的教育人们本事是靠勤学苦练得来的有本事才能有尊严一个人要不断地五经典诵读将正确答案的序号填写在括号里12分1孔子的弟子约有多少人A二千B三千C四千D五千2孔子被封为什么王A文惠王B文宣王3孔鲤是孔子的第几个儿子A第一个B第二个C第三个D第四个4孔子首创了什么教育A贵族教育B平民教育C素质教育5孔子最得意的弟子是下列哪一位A子路B曾皙C颜回D公西华学而优则仕概括了关于教育目的的主张孔子孟子董仲舒朱熹不愤不启不悱不发的思想最早出自论语学记四书集注孟子我国最早提出启发式教学思想的是朱熹孟子董仲舒孔子9现存论语共多少篇A19B20C25D2810孔子在何处设教A杏坛B桃坛C梨坛D田园中国古代提出有教无类的思想家是孔子孟子荀子墨子12下列三项中哪项与孔子无关A孔杯B孔林C孔道六阅读理解25分一非连续性文本阅读分陈明买了一个XX牌的保温杯以下是产品说明书的部分内容请阅读后作答XX保温杯说明书内外层皆为不锈钢材质安全不易碎无异味两层不锈钢中间抽真空阻隔空气传热保热保冰效果佳本品不适宜存放碳酸饮料及易腐败乳制品类请勿将保温杯置于明火上或微波炉中加热杯中若存放热水或饮品请勿放置在幼儿可以随手拿到的地方C以下是保温参数表装进90C热水时间05小时1小时15小时2小时温度75C65C60C55C早晨放在保温杯中的汤有些凉了奶奶打算把它放入微波炉中加热奶奶的做法是A正确B错误的2陈明打算将冷藏后的可乐装进保温杯带去春游姐姐仔细看过说明书后对他说3上午十点妈妈把90C的热水装进保温杯到十二点时她要用保温杯里的水冲泡维C泡腾片必须用40C以下的水冲泡这时候陈明指着说明书提醒妈妈说二大林寺桃花6分人间四月芳菲尽长恨春归无觅处1把诗句补充完整1分2大林寺桃花的作者是全诗表达出作者由到的感情3分3写出下列词语在诗句中的意思2分觅芳菲三师旷论学6分晋平公问于师旷日吾年七十欲学恐已暮矣师旷日暮何不炳烛乎平公日安有为人臣而戏甲其君乎师旷日盲臣安敢戏其君乎臣闻之少而好学如日出之阳壮而好学如日中之光老而好学如炳烛之明炳烛之明孰与昧行乎注释晋平公春秋时期晋国国君师旷春秋时期晋国乐师双眼失明但音乐造诣极高炳烛点烛当时的烛只是火把戏戏弄昧行在黑暗中行走昧黑暗1暮字在本文中出现了两次第1自然段中暮的意思是第2自然段中暮的意思是2分2用自己的话写出文中画线句子的意思2分3本文向我们阐述了一个深刻的道理下列描述正确的一项是2分A学无止境活到老学到老B学如逆水行舟不进则退C少壮不努力老大徒伤悲二监考老师8分丁零零一阵清脆的铃声响过一位身材魁梧的年轻老师走进教室同学们立刻停止了说话这位老师脸有些长浓密的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的眼睛鼻梁高高的靠近上唇留着一蓬胡须使人一看就感到这是一位严厉的监考老师他先向教室扫视了一下开始讲话同学们今天是你们向学校和家长汇报小学学习成绩的时刻要认真做不能有一点儿马虎停了一下他又说接到试卷后不要左顾右盼交头接耳要集中精力看清题目认真答卷老师的开场白过后开始发卷只见他左手托着试卷右手的大拇指和食指一捏一张一捏一张准确而迅速地把试卷发到每个人的课桌上试卷发完后他强调填好班级姓名等第二声铃响过后再做两次铃声的间隔仿佛很长他又一次叮嘱我们要自信要沉着不要慌先做简单的题目把难题放在后面再做认真审题细心检查我注意到他说话的语气中流露着亲切与期盼传递给我们一股暖流第二次铃声响了大家开始埋头答卷我做了一会儿卷子上基础知识就做得差不多了只剩下阅读短文这个碉堡横在我眼前思考了片刻我觉得不好做这时我不经意地抬头看了监考老师一眼没料到他也正望着我目光却并不严厉仿佛在安慰我不要紧张努力加油我静下心来绞尽脑汁终于攻下了这个碉堡教室里一片寂静突然我邻座的一个同学用力地甩着钢笔还在纸上划呀划的大概是钢笔没水了这时监考老师走过去从兜里掏出一支金光闪闪的钢笔默默地递给他那个同学感激地望了老师一眼又接着答卷交卷的铃声响了同学们放下笔老师依次收完卷又仔细数了一遍神情依然那么严肃而认真当他快要离开教室时这位不苟言笑的监考老师留给我们响亮的一句话今天大家的表现很好我很满意说着挥挥手走出教室同学们眼里闪着喜悦的目光因为大家对这位监考老师也很满意1用简洁的语言概括这篇文章的主要内容2分2在文中的两处画线句子中引号的用法分别是1分A表示引用B表示讽刺C表示特殊含义3下列哪一项不属于大家对监考老师感到满意的地方1分A从外貌看亲切慈祥B他说话的语气中流露着亲切与期盼他用目光安慰鼓励我D他发卷准确迅速收卷仔细认真文章把阅读短文比作碉堡这样写有什么好处2分5有人认为可以把文中对监考老师外貌描写的部分去掉你同意这种看法吗请说明理由2分八快乐习作25分题目我们班的大王提示与要求你有没有注意到每个人的个性特点都不相同某个人某一方面的个性特点特别鲜明我们就称他为某方面的大王比如故事大王作文大王搞笑大王耍帅大王调皮大王你的班里有什么大王把题目补充完整注意围绕题目通过具体事例表现他她的个性特点感情真实语句通顺书写工整450字左右答案一略二摔跤喉咙轰然抓耳挠腮豆浆包袱难堪半信半疑三15CDBCD6ADEBC7CAB8D9C10A11B12B四1外貌动作语言神态顽皮机灵争强好胜健壮充满自信爱财胜过生命祥子他年轻力壮憨厚实在的样子使我印象深刻2高超手艺大本领大智慧挑战自己锻炼自己完善自己五15BBABC610AADBA11A12A注孔杯兄弟的代称孔林孔子及其后裔的墓地孔道孔子的学说六一1B2弟弟保温杯不适宜用来装碳酸饮料3妈妈维C泡腾片必须用40C以下的水冲泡现在是十二点保温杯的水才装进两个小时温度应该是55C左右至少还要一个半小时再泡比较合适二1山寺桃花始盛开不知转入此中来2白居易遗憾惊喜3寻找花草芳香而艳丽三1时间晚天色晚2晚年时喜欢学习如同拿着火把照明3A四1一位监考老师监考了我们的一场考试2AC3A4把阅读短文比作碉堡能更加形象生动地表现出阅读短文对我来说是很难的题目同时也增强了语言的趣味性5示例不同意对监考老师外貌描写的部分与后文中老师对监考严肃认真的态度和对孩子们亲切慈祥的态度形成对比更加突出监考老师认真和蔼的性格