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你走向我
上传于：2024-06-05
25 、为中华之崛起而读书
学习目标： 1有感情地朗读课文，2，边读边想象，
教学重点
理解生字新词和有感情地朗读课文。让学生感受少年周恩来博大胸怀和远大志向。
一、课前延伸
▲学习目标
1．预习课文，独立解决生字词。
2．初步感知课文内容。
★方法步骤
1.预习生字词
（1）正确认读生字词
（2）描红
（3）熟练组词
2.预习课文
（1）正确、流利地朗读课文。
（2）画出文中的生字词。
3.理解词语的意思。
4、理解“为中华之崛起而读书 ”大意。
5.写出预习中不明白的问题。
二、课内探究
（一）创设情境
（二）检查预习
▲学习目标
1．同伴合作认读生字词，提高学习效率。
2．教师抽查，督促学习。
★方法步骤
1．同桌互查生字词。
2. 小组成员轮读词语。
3．教师抽查
（三）自主学习
▲学习目标：
1、有感情地熟读词语，对重点的词语进行理解分析。
2、自读课文,联系剩下文理解词语.
默读课文思考：
※早完成的同学，带着自己的感受朗读课文。
（四）合作探究
▲学习目标：
1、梳理学生质疑，解决阅读中的问题。
2小组讨论
★方法步骤：
自读自悟，感悟课文内容。
※完成以后，小组长组织组员坐端正，准备汇报。
三、精讲点拨
1．老师根据同学们的回答，进行适当地补充、点拨，并指导学生有感情地朗读。
2．