第18课东晋南朝时期江南地区的开发 同步练习（含答案）.doc

中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网第课东晋南朝时期江南地区的开发同步练习一单选题南京是历史文化名城下列政权中建都于南京的有三国的孙吴东晋宋齐梁陈下列关于东晋的表述中错误的是司马睿于年建立得到南北方大贵族的拥戴短暂地统一了全国社会经济有所发展东晋灭亡南朝开始的时间是年年年年公元年东晋大将刘裕自立为帝国号宋此后南方经历了宋齐梁陈四个王朝历史上统称为南朝它们的都城都在建康洛阳长安北京下列关于东晋统治的说法错误的一项是依靠王导为首的大贵族建立政权北伐未能收复中原年灭亡篡夺东晋皇位的是文官南朝时期商业最为活跃的都市是成都洛阳建康西安南朝统治后期在南北实力对比中南朝处于明显劣势的主要原因是北方人南迁大规模叛乱祖逖北伐统治者偏安江南南朝中疆域最大的朝代是宋齐梁陈南朝时放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓使得政治日益败坏的君王是晋武帝梁武帝宋武帝宋文帝南朝年先后经历了宋齐梁陈四个朝代其中最长的不过年最短的仅有年由此可知南朝时期政权更迭频繁疆域面积扩大政权并立形成商品经济发达西晋末年至南朝时期北方人口向南迁徙这一时期的人口迁徙中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网源于自然灾害促进了江南地区的开发阻碍民族交融推动经济重心南移完成从汉朝开始北方人口开始向南方迁移东汉末年特别是两晋之间形成了人口南迁的潮流人口迁移潮流形成的主要原因是北方战乱频繁南方地广人稀江南经济发达北方自然条件恶劣江南地区得到开发的表现不包括修建水利工程荒地变成良田江南种植水稻稻田使用绿肥牛耕和粪肥也得到推广福建广东等地还未得到开发下列有关东晋南朝时期农业生产技术有所改进的叙述中错误的是推广和改进犁耕江南种植双季稻水稻采用育秧移栽实行麦稻兼作随着江南的开发南方经济逐渐赶上北方东晋南朝时期江南修建了许多水利工程开垦出大量农田水稻产量提高麦菽等北方作物在南方推广材料反映的是江南地区手工业发展情况商业发展情况海外贸易发展情况农业发展情况二材料解析题东晋南朝时期我国江南地区政权更迭频繁但经济得到了发展魏晋南北朝时期我国北方出现很多的少数民族政权他们曾几度实现了北方黄河流域的统一请结合下列材料进行相关问题的探究诗歌中的历史材料一世家大族王与睿天下匡利益相互享军政共执掌北方夷族狂遍地是灾荒盼望帝北伐檄文声势张迟迟兵不住恼火爱国将只图安逸度本无北伐想材料一这首诗歌所描述的主人公是东晋的第一位皇帝诗歌中的睿指的是谁从诗歌中可以看出东晋政府对待北伐的态度如何分话剧中的历史材料二下面材料是一段对白时间世纪初人物北方人甲北方人乙爷爷北方人丙孙子北方人甲糟糕又有乱兵来抢劫了唉这日子没法过了听说南边情况好点赶快收拾东西走吧哦对了我得带上劳动工具还有书籍种子也带上一些吧看看在南方能不能用得上中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网北方人乙爷爷怎么你要去南方吗你可知南方地广人稀穷乡僻壤全是蛮荒之地我可不想离开家乡多年后北方人丙孙子爷爷指北方人乙去世了父母也死于战乱我也不得不背井离乡来到江南难道真的要像爷爷说的与野蛮人为伍吗赶路不过这一路走来人多车密并不像很荒凉的样子呀抬头那是什么地方高大的城墙气势宏伟远远地听见吆喝声难道我又回到洛阳了吗不对那一定是建康这可真是座繁华的大城市啊请结合话剧的对白说一说北方人南迁的原因是什么多年后的南方发生了巨大的变化发生这一变化的原因有哪些阅读下列材料回答问题材料一楚越之地地广人希稀饭稻羹鱼或火耕而水耨无积聚而多贫史记货殖列传材料二江南之为国盛矣地广野丰民勤本业一岁或稔则数郡忘饥渔盐杞梓之利充仞八方丝绵布帛之饶覆衣天下南朝宋书材料三据统计东晋南北朝时期南渡人口不下百万当时北方人口余万大体上每七八人中就有一人南迁南方人口约万人南朝境内的人口中有近六分之一为北方南下流民詹子庆主编中国古代史材料四东晋南朝各代封建政权为了巩固自己的统治大都推行劝课农桑奖励耕织兴修水利以及安抚流民减免赋税等政策措施此外南方丰富的自然资源和优越的地理条件以及相对安定的社会环境也有利于经济的开发比较材料一和材料二说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化材料三反映了哪一历史现象这一现象为材料一中江南经济的发展提供了哪些条件中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网请你列举南朝中一个典型政权来佐证材料四中因减免赋税而民殷国富这一观点综合上述材料及问题的回答请你为所在地政府发展经济提出合理化建议七年级班的同学正在以江南地区的开发为主题进行探究材料一江南地域辽阔而人烟稀少稻米和鱼是主要食物人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食放火烧荒耕种水田不需要商人贩卖货物没有非常富裕的人史记译文材料二江南之为国盛矣地广野丰民勤本业一岁或稔则数郡忘饥丝绵布帛之饶覆衣天下宋书材料三时间从东汉末年到西晋概况氐族羌族由西向东迁入陕西关中匈奴族羯族由北向南迁入山西一带鲜卑族由北向南迁入辽宁陕西及河套地区结果北方陷入了十六国的混战时期材料四自东汉末年以来我国北方民族不断迁往中原中原汉族不断迁往江南据不完全统计至南北朝时期南迁人口达到百万概括宋书里描写南朝时的江南与史记中描述的江南有什么不同中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网材料三反映了三国两晋南北朝时期什么样的社会现象这种现象有何积极意义材料四与宋书记载的现象有何联系请根据材料三四总结三国两晋南北朝时期历史发展的总体特征中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网答案和解析答案解析三国的吴国年是由孙权建立的政权公元年孙权在武昌正式称帝随后迁都建业也就是今天的南京故符合题意东晋是在西晋灭亡的第二年也就是年由西晋皇族司马睿建立的都城在建康也就是今天的南京故符合题意年东晋灭亡取而代之的是南朝年分为前后相继的宋齐梁陈四个政权都城都在建康故符合题意故选答案解析皇族司马睿于年重建晋王朝以建康为都城史称东晋司马睿得到南北方大贵族的拥戴政治上依靠王导军事上依靠王导的堂兄王敦时人称之为王与马共天下淝水之战后东晋在南方保持稳定社会经济得到发展江南出现了荆扬晏安户口殷实的景象故说法正确东晋初期多次进行北伐曾收复了黄河以南的部分地区但最终未能收复中原并未统一了全国故错误故选答案解析年东晋灭亡中国南方相继出现宋齐梁陈四个王朝历史上统称为南朝故正确这三项均与题干要求不符合故排除故选答案公元年东晋大将刘裕自立为帝国号宋此后南方经历了宋齐梁陈四个王朝历史上统称为南朝它们的都城都在建康宋齐梁陈总称为南朝故符合题意综上这三项和题干不符合故排除故选答案解析本题考查东晋的兴亡东晋末年政权落入武将手中故项说法错误答案解析略答案中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网解析本题考查南朝时期的统治南朝的梁武帝萧衍从地方起兵夺取帝位后放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓政治日益败坏后来发生了大规模的叛乱建康失守江东最富庶的地区遭到烧杀抢掠导致千里绝烟人迹罕见从此在南北实力对比中南朝处于明显劣势故选答案解析年东晋大将刘裕自立为帝国号宋此后南方经历了宋齐梁陈四个王朝总称为南朝它们的都城都在建康南朝疆域最大的朝代是宋故选均不符合题意故选答案解析梁武帝萧衍纵容皇室和官僚大地主任意盘剥和鱼肉百姓导致政治日益败坏后来发生了侯景之乱梁武帝被囚并活活饿死侯景之乱后江南地区的社会经济遭到毁灭性的破坏南朝也因此在与北方的实力对比中处于明显的劣势故正确故选答案解析南朝不过年的历史就经历了四个朝代最短的南齐只有年可见这一时期政权更迭频繁故正确说法不准确且与本题无关故排除南朝的四个朝代是前后相继的不是同时并立故错误故选答案解析本题考查江南地区的开发根据材料并结合所学知识可知西晋末年以来大批北方人民为躲避战祸南下为江南地区带来大量劳动力先进生产工具和技术促进了江南地区的开发故选答案解析东汉末年为躲避北方的战乱北方人口大量南迁他们带去了大量的劳动力先进的生产工具技术和生活方式促进了江南地区的发展故项符合题意该项不是人口迁徙的原因只是当时南方的客观情况故排除江南当时并未得到大规模开发故错误北方自然条件与人口迁移无关故排除故选答案解析福建广东等地还未得到开发不是江南地区得到开发的表现故不包括魏晋南北朝时期北方人为躲避战乱大量南迁南下的移民和当地民众共同努力下大量皇帝被开垦出来耕地面积不断增加并修建水利工程荒地变成良田开始使用绿肥牛耕和粪肥也得到推广实行麦稻兼种充分利用土地资源等故包括故选答案中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网解析东晋南朝时期北方人的南迁给江南地区输送了大量的劳动力也带来了中原先进的生产工具和生产技术从而使自然条件优越的江南地区得到开发经济迅速发展起来表现在农业大量荒地被开垦出来耕地面积不断增加并兴修了很多水利工程农业生产技术也有了很大的改进包括推广和改进耕犁实行精耕细作以及推广选种育种田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术水稻由原来的直播变成育苗移栽实行麦稻兼作此外还发展种桑养蚕种植果木种植药材等实行农业的多种经营故说法正确江南种植双季稻是在清朝开始推行的故说法错误故选答案解析根据材料随着江南地区的开发南方经济迅速发展在南下移民和当地民众共同努力下大量荒地被开垦出来并修建了很多水利工程例如水稻由原来的直播变成育秧移植普遍实行麦稻兼做五岭以南还种植双季稻可知考查的是江南地区的开放尤其是农业方面的发展故正确材料中均没有体现故排除故选答案睿指司马睿态度东晋朝廷对北伐将领心存疑虑多方牵制使北伐缺少后援最终没有恢复中原北方人南迁的原因北方战乱频繁多年后的南方发生了巨大的变化的原因北方人的南迁给江南地区输送了大量的劳动力也带来了中原先进的生产工具和生产技术江南地区自然条件优越江南地区不像北方那样战乱不休社会比较安定南下移民和当地民众的共同努力答案江南地区从地广人稀到物产丰富江南经济得到发展北方人口南迁劳动力和先进的生产工具和生产技术宋朝刘宋政府可以积极引进先进的科技项目大力招商引资制定恰当的政策吸引高素质人才和大量劳动力努力营造安定的社会环境制定适当合理的发展规划保护生态环境等答案史记中描述的江南人烟稀少耕作方式落后商品贸易很不发达宋书所描述的江南非常富饶丰收年头一年收获的粮食能满足几个郡人口的需要出产的丝绵布帛可以供天下人穿用北方少数民族大量内迁促进了各民族的发展和民族交融魏晋南北朝时期北方长期战乱江南地区社会比较安定北方人口大量南迁带来劳动力和先进的生产技术经过南北方劳动人民的共同努力江南经济迅速发展中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网政权分立民族交融江南经济发展