黄鹤楼--教案

教学设计时间201年10月10日星期四课题黄鹤楼第一课时一教学目标1知识与技能学会并掌握昔鹤萋等生字2过程与方法读悟结合理解诗歌大意感悟作者的思乡之愁3情感态度与价值观背诵并默写这首诗二教学重点理解诗歌大意感悟作者思乡之愁三教学难点背诵并默写这首诗四教学方法朗读法讨论点拨法品评鉴赏法体验法五教学准备教材预案教学设计六预习内容详见预案七教学过程教学步骤师生活动设计意图修改意见新课导入了解作者课前播放烟花三月这首歌学生欣赏师问这首歌让你想起哪位诗人的哪首诗李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵学生背诵李白的其他诗歌或者别人写李白的诗歌说说对李白的印象师是啊后人都称李白为诗仙说李杜文章在光焰万丈长就这样一个才华横溢狂放不羁的李白却有一个人让他钦佩不已想知道这个人是谁吗听老师给大家讲个故事话说李白离开京城准备游遍祖国的名山大川有一天他来到了武昌的黄鹤楼他登上了黄鹤楼只见浩浩荡荡的长江水从天边奔来又向天边流去江上白帆点点空中沙鸥成群远山林木葱茏岸边繁花似锦此情此景不由诗兴大发于是拿起毛笔准备在墙上题诗一首这点古人和我们现代人一样就是爱在墙上画不过现代人画的都是某某到此一游古人更诗情画意人家画的是诗所以你将来