幼儿园大班教案《丹顶鹤》

幼儿园大班教案《丹顶稚》 大班教案《丹项物》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼 儿尝试用水粉画表现几种不同姿势的丹项入在一起时快乐的情趣, 通 过观察、欣赏和动作模仿等方式，感知丹顶鹤的优美和外形特征，能 呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品，快来看看幼儿园大班《丹项 箱》教案吧。 活动目标; 1、通过观察、欣赏和动作模仿等方式，感知丹项芍的优美和外 形特征。 2、尝试用水粉画表现几种不同姿势的丹项蕉在一起时快乐的情 趣。 3、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。 4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 活动过程: 一、欣赏课件，整体感受丹项稚的体态美。 1、 图片导入，激发幼儿兴趣 2、 利用图片帮助幼儿整理经验。 师: 丹顶芍是什么样子的? 有什么感觉 二、欣赏丹项箱的不同姿态  师: 这些丹项芍在干什么? 脖子是什么样的? 头在哪儿里? 像什 么? 我们一起来学一学。 小结: 丹项稚在做不同事情的时候姿态都不一样，时而会低下头 弯着脖子捕鱼，时而仰起头脖子伸的直直的对着天空高歌, 时而迈着 步子慢慢的散步。 三、幼儿进行绘画，教师巡回指导。 1、欣赏画家的绘画作品 2、讨论绘画方