《英语)(新标准) (三年级起点) 三年级下册
Module 9 Unit 1 Tve got a new book .教学设计
普兰店区莲山中心小学 于红要
一、教材内容
本单元的教学内容是谈论自己和他人拥有的物品,是一个与生活紧密联系的话题。这些内容贴近学生
实际生活,实用性强,学生比较铝悉,也很感兴趣
课文情境是儿童节这一天,Daming 和 Lingling 到 Sam 和 Amy 家做客,大家互相展示自己的新物品,
调皮的 Tom 一直在周围下来中去。故事的最后,Tom 不小心把气球弄玻了,还开了一身靖料。
二、学情分析
三年级学生活小好动,善于形象思维,对游戏、说唱歌刘等活动比较感兴趣,通过一学期的英语学习,
他们已经掌据了一些诸如 boaok、pen、pencil 等物品名词的英文表达方式,“have got" 这个结构虽然是学生
第一次学习,但 “have 表示“上'……课"的意思和它的第三人称单数形式 *has" 在第六模块已经出现过,
因此学生不会感到卫生。
三、教学目标
工 语言知识
亿全体学生能理解记虑,have got,sweater,bed,line