365文库
登录
注册
2

第七课时《计算工具的认识》教学设计.doc

319阅读 | 13收藏 | 4页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
第七课时《计算工具的认识》教学设计.doc第1页
第七课时《计算工具的认识》教学设计.doc第2页
第七课时《计算工具的认识》教学设计.doc第3页
第七课时《计算工具的认识》教学设计.doc第4页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/4
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
绝不改悔 上传于:2024-07-05
计算工具的认识 【教学内容】 教科书第23~27页的例1例2,相应的“做一做”和练习四中的习题P9。 【教学目标】 知识与技能: 1.使学生简单了解计算工具的发展,包括结绳计事等远古计数方法、算筹的简单知识、传统计算工具——算盘,及其计算方法、生活中常用的计算器、和现代计算机的发展史。 2.向学生介绍我国的传统计算工具——算盘,及其计算方法。 过程与方法: 1.展示人类伟大的创造过程和聪明才智,体会到人们为了方便在计算工具方面的探索和努力。 2.使学生经历认识和使用计算工具的过程 情感、态度与价值观: 1、培养学生学习数学的兴趣。 2.通过认识算盘,体会我国古代劳动人民的智慧与努力,激发爱国感情。 【教学重难点】 教学重点:利用计算器来进行计算。 教学难点:正确使用存储运算键。 【教学准备】 教具:算盘、多媒体课件、算筹、计算器。 学具:计算器。 【教学过程】 一、直接导入  同学们都知道,数学总是离不开计算。今天我们就来一起认识计算工具。板书课题:计算工具的认识。 二、自主探究 你都知道哪些计算的工具?谁愿意给大家介绍介绍? 生可能会答:计算器、算盘…… 教师根据学生汇报的情况有重点
tj