初中数学冀教版八年级上册《勾股定理第一课时》同步练习.docx

勾股定理第一课时同步练习一个直角三角形的三边长为不大于的连续偶数则它的各边长分别是在直角三角形中两条直角边的长度分别是和则斜边上的高是在中两直角边的和为的面积为则斜边在中分别为的对边如果那么如果那么如果那么等腰三角形的腰长为底边长为则顶角的平分线为设是直角三角形的三边则三边长不可能的是将直角三角形三边长的长度都扩大相同的倍数后得到的三角形仍是直角三角形不可能是直角三角形可能是锐角三角形可能是钝角三角形已知为三边且满足则它的形状为直角三角形等腰三角形等腰直角三角形等腰三角形或直角三角形若中高则的长为或以上都不对已知是三角形的三边长如果满足则三角形的形状是底与边不相等的等腰三角形等边三角形钝角三角形直角三角形一个三角形三条边的长分别为这个三角形最长边上的高是多少一高为米的木梯架在高为米的墙上如图这时梯脚与墙的距离是多少答案和解析一二三解析这个三角形是直角三角形设最长边斜边上的高为由直角三角形面积关系可得答这个三角形最长边上的高是解在中根据勾股定理得所以答梯脚与墙的距离是米