小足球:拨球
1学习目标
1.知道脚触球的部位及触球的位置,体会足球带来的快乐。
2.初步掌握脚内侧拨球的技术动作,体会拨球的方向与力量,提高协调性,发展学生下肢力量。
3.培养勇于克服困难的品质及自信顽强的精神。
2学情分析
1.水平一的学生对足球运动非常感兴趣和喜爱,有浓厚的学习氛围。
2.运动技能有差异,大部分学生不懂足球、不会足球。
3.身体素质相对差,但学习能力和纪律相对较好。
3学习内容
小足球:双脚内侧拨球
2.游戏:舞龙
4学习重点及难点
学习重点:拨球的力量和方向;
学习难点:脚触球的侧中部
5教学过程
5.1第一学时
5.1.1教学活动
活动1【导入】激活空间 【开始部分】 8分钟
一、课堂常规
1、集合整队,师生问好
1、体委整队,师生问好
2、宣布课的内容和要求
2、充满自信
3、队形队列练习
3、动作规范,声音洪亮
二、热身阶段
4、慢跑2圈,穿插行进间拉伸:①高抬腿②后踢腿③上肢拉伸
4、充分热身
5、原地热身操
5 、认真模仿,充分活动主要关节
熟悉球性练习:①脚揉球②双脚左右踩球③双脚交替踩球④夹球跳