二年级体育教案-足球踩球 全国通用.doc

二年级体育课教案 课题 足球:踩球 课型 新授课 教学内容 1.初步掌握左右脚踩球的技术动作 教学目的 让学生知道脚及球接触的部位。 初步掌握左右脚踩球的技术动作，体会踩球时的重心控制，发展身体的灵敏、协调和平衡感。 学情分析 二年级学生正处于迅速发展时期，他们活泼好动，模仿能力强，学习兴趣高，对足球有着浓厚的兴趣。但注意力易转移，自控力较差。 重难点 1.脚及球接触的部位 2.重心的控制 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 激发兴趣 活跃身心 课堂常规师生问好 热身激发兴趣 慢跑 行进间热身运动 击掌热身小游戏 操场 1、集合队伍，宣布课的内容和要求。 2、讲解课堂要求任务。 学生养成良好的课堂常规习惯，具有安全意识。 充分活动身体。 随着游戏模仿练习，逐步掌握触球部位与重心控制。 1 1 1 7\10 小 中 中 自主练习 发展能力 足球踩球 熟悉球性：体验不同部位触球。 二、左右脚踩球： 左右交替慢踩+交换球踩。 左右交替快踩（计数踩，计时踩） 踩球看数字。 连续转圈踩球 两人对换踩球 找朋友游戏（踩球） 操场 教师情景引入，示范不同部位触球的方法。 提高要求，引导多种情况如何触球 引导进行不同方法的踩球，体验踩球部位与重心的变化。 教师巡视指导学生游戏，强调踩球动作，针对个别辅导并及时纠错。 学生积极参与，体会不同部位触球的感觉。 学生尝试练习，熟悉球性，体会动作区别性。 学生认真思考模仿动作，激发学生学习兴趣。 学生控制重心