小足球教学目标认知目标提高学生学练足球的兴趣在游戏中体验运动乐趣与成功技能目标通过学习基本掌握双脚连续向后踩拉球的动作要领的同学做到动作连贯协调情感目标感受运动的快乐体验竞争的乐趣懂得遵守游戏规则培养友好合作探究的优良品质学情分析小学二年级学生具有活泼好动喜欢比赛喜欢各种小游戏但注意力较分散不易集中理解力也不够全面双脚交替踩拉球动作虽然简单但对于二年级的小同学来说仍然是有一定难度的因此通过分层次循序渐进练习使学生逐步掌握向后踩拉球技术动作在教学时要设计新颖有趣的练习方式调动他们学习的积极性诱导学生进入角色激发练习兴趣重点难点教学重点前脚掌触球的部位及动作支撑脚和触球脚交替时的协调用力教学难点双脚交换时要协调放松迅速教学过程第一学时教学活动活动导入开始部分分钟课堂常规师生问好宣布本节课内容安排见习生安全教育提示教师指导精神饱满语言简练清晰富有渲染性语言提示练习中注意安全学生活动精神愉悦注意力集中活动活动准备部分分钟一队列练习三面转法教师指导教师提示动作要求口令指挥纠正小评学生活动学生听讲听口令做队列练习要求精神饱满动作规范整齐二热身活动运球游戏方法区域场地内随意带球听教师口令用身体各部位