二年级体育教案-小足球——运球 全国通用.doc

小足球运球一设计理念本课以推动校园足球为出发点以课程标准为指导结合二年级学生的身心特点以足球运动的基本动作运球为主要教学内容贯穿整个课堂课堂中通过自主学练合作体验的学习方式激发学生的学习兴趣使学生在宽松和谐愉悦的环境下进行学习和锻炼在游戏中体验锻炼的价值享受足球带来的乐趣为进一步推进校园足球全面发展学生的身体素质奠定基础二教学内容小足球运球三教学重难点教学重点提腿屈膝的运球方法教学难点运球中对球的控制力四教材分析本课选自新版江苏省小学体育教师备课用书科学的预设艺术的生成水平二小足球与游戏单元的第二课时运球小学阶段的足球教学有技术的教学但并不苛求技术的细节主要强调突出游戏二字本课运球活动有一定的难度课上通过设计不同难度的练习方法和游戏来激发学生参与活动的积极性和主动性从而达到掌握相关的技术动作及控制球的能力为下阶段的学习打下基础五学情分析我所授课的班级是二年级学生有集体荣誉感特别喜欢上体育课更喜欢上足球课由于刚刚接触足球对足球没有基础容易出现很多问题需要教师不断的变化教学方法来引导学生在该阶段实施足球的教学让学生体验脚运球的基本动作六教学方法及手段本课主要采用的教法讲解与示范游戏与比赛评