（新路径英语2012）四年级英语下册教案 Unit1 Lesson5.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网教学目标能听懂会说本课词组并能用动作表示出来其中和要求会写学习另一种询问英语时刻的表达法通过自然拼读法的学习培养学生初步拼读英语单词的能力培养学生按时作息的好习惯教学重难点正确使用询问时间的英语表达法及答语能将所学的表示日常行为的动词词组较自如地用于日程生活掌握符合读音规则的单词的拼写课时课时教学过程一常规问候与复习二单词教学教学教学通过游戏听听做做巩固和在前面学习的基础上简单的讲解和三小诗教学与学生交流或通过练习引出新学内容出示小诗插图学生读小诗将句子与图画配对学生翻开书听录音然后双人活动练习朗读小诗检测来练习情况然后仿编小诗并表演在前面学习的基础上巩固和四介绍和的发音练习巩固所学五个发音组合的拼读即五演示对话学生分组练习检测教师做必要的点评六本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网学生先自己尝试拼读同学间互相纠正教师订正七完成课堂活动评价手册