第3课《我爱这土地》同步学案（含答案）.doc

我爱这土地同步学案基础存盘给下列句子中加点的字注音根据拼音写汉字我也应该用嘶哑的喉咙歌唱和那来自林间的无比温柔的明然后我死了连羽毛也烂在土地里面肖筱阅读下面一段赏析文字发现其中有两处问题请你依据提示作修改这首诗的第一节是从虚拟的视角即从鸟儿的视角去想象去表现鸟儿对土地的忠诚与挚爱显得含蓄第二节换成实写的视角即从作者自我的视角去实写自己常含泪水的眼睛控诉自己对土地的深沉之爱是直抒胸臆这样实境和虚境的结合与对应构筑了全诗内在完整的艺术空间结果与原因的关联与对照又构成了支撑全诗的内在逻辑结构第句用词不当可将改为第句词序不当修改意见为仿照画线部分写句子并与前面的句子构成排比土地是仙女她纺织着人间风景土地是她土地是她课内精读阅读我爱这土地完成下列各题这被暴风雨所打击着的土地与这无止息地吹刮着的激怒的风两句中的暴风雨和风分别指代什么为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉这两句运用了什么修辞在文章起到了什么作用综合实践学完本课后班级组织开展一次中华土地情主题综合实践活动请你参与并完成下面任务阅读下列诗句探究土地这个意象蕴含的情感我爱这悲哀的国土古老的国土这国土养育了为我所爱的世界上最艰苦与最古