幼儿园大班美术：服装

幼儿园美术新课程标准教材 美术教案 ( 2019 一 2020 学年度第二学期 ) 学 校 年 级 任 课 教师: 幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班美术教案  功儿园美术教案 文教育教学设计 大班美术: 服装 教材简介:本教材主要用和途为学习美术有利于发展记忆和想象力，想象力得到扩展和深 化，可以使学生的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡保障心理健康，本教学设计次 料适用于幼儿园幼儿园大班美术科目，学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是 教学目标: “学着用折、前、粘的方法设计商店里的服装，了解服装左右对称的特点。 “* 结合生活经验，丰富幼儿对百货商店中货品的认识- 教学准备， (认知准备) 生活中去过百货商店，对商店有一定的认识。 (材料准备) 前刀、浆类、各色手工纸、范例、百货商店的 ppt 等 重点与难点: 观察服装，辣受其左右对称的特征。 活动过程。 、展示商店，联系生活经验。 1结合 ppt 认识百货商店。 “去过百货商店吗? 百货商店里有些什么货物? ” 2、了解商店柜台的分类，知道服装的种类 第2页共4页  幼儿园美术教案 文和教育教学设计 “商品货物是怎样分别放在不同的柜台里的? ”“农服、裤子是什么种类的货物? ” 二、展示服装，幼儿共同欣赏。 工、出示服装，欣黄服装美丽的地方。 2、讨论服靶的制作方法。 (1) 先将纸对折，用角对角、边对边的方法折好对称服装的一半轮廓。 《2) 沿虚