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英语论文开题报告英语论文开题报告一一论文题目ClassroomInteractionAndOralEnglishTeaching二研究现状对于课堂互动与英语口语教学之间的关系国内的研究主要集中在1构建主义模式它是以构建主义理论为基础的互动模式司洪海在构建主义理论与英语口语教学中从对现有教学模式的反思入手探讨将构建主义引入英语课堂教学的必要性可行性及其意义和作用卢艳春和路雅琴在构建主义与大学英语口语课堂教学中则分别从构建知识观构建学习观构建教学观入手强调以学生为中心的主动性构建性2角色扮演模式徐志敏王瑛在大学英语课堂互动教学中角色扮演探究中着重探讨了在角色扮演的互动教学中教师的作用对指导教学实践具有重要的意义而黄玉兰在角色扮演引入英语专业口语教学中从角色扮演是多为互动英语口语教学模式的应用探讨了角色扮演这一教学方法的目的步骤和利弊等方面3以学生为中心模式这一模式被单独研究的较少黄影秋在以学生为中心提高英语口语课堂教学效果的探索中通过对学生口语课堂学习存在的问题的分析提倡以学生为中心实现教与学的双边互动并提出阐述如何运用其他教学策略提高口语的教学效果促进学生交际能力的提高而刘蓉在谈英语口语