检测内容期中测试得分卷后分评价一积累与运用分下列加点字注音字形全对的一项是分归省缄默装置一马当先拘束家眷燎原长途迁徙致密两栖龟裂消声匿迹翩然褶皱狩猎戛然而止下列句子加点词语使用不正确的一项是分走进桃花源看到朵朵含苞待放的桃花情绪低落的她不禁眉开眼笑了一个人如果目空一切一意孤行就很容易停滞不前甚至迷失方向相识犹如昨天离别却又在即回首逝去的日子往事浮光掠影历历在目这座古朴与现代相得益彰的老城将成为中国西部的物流中心和商贸中心解析浮光掠影像水面的光和掠过的影子一样一晃就消逝形容印象不深刻用在句中与历历在目矛盾下列解说完全正确的一项是分她的妈妈用手轻轻地抚摸她的头发解说这个句子的主干是她抚摸头发因为农民用辛勤的汗水和默默的耕耘为保障国家粮食安全推进工业化城镇化做出了巨大贡献解说这个句子没有语病大自然的语言被压扁的沙子大雁归来时间的脚印解说这几个标题的短语结构相同这里的山啊水啊树啊草啊都是我从小就熟悉的解说这个句子的标点符号使用正确解析句子主干是妈妈抚摸头发句式杂糅应将因为删去大雁归来是主谓短语其余都是偏正短语常德中考把下面的句子组成一段语意连贯的话排序最恰当的一项是分处于起步阶段的我们要选择什么样的运动方式呢我们根据自己的实际情况可以快走可以慢跑可以走跑结合亦可以随时停下来休息专家建议运动可以从跑步开始经济实惠又简单易行说起运动方式的选择那也是有学问的有些人用力过猛剧烈运动后腰酸腿疼就偃旗息鼓了有些人花大把钱买运动装备坚持不了几天就放弃了解析文段首先应总说运动方式是有学问的因此应放在第一位随后举例子证明前面的观点因此紧随其后在举例子后将问题细化提出处于起步阶段的我们要选择什么样的运动方式呢的问题因此紧接着是最后给出答案因此后面接着应该是下列有关文学常识及课文内容的表述有误的一项是分小说社戏叙述了我少年时一段水乡看社戏的经历成功塑造了一群淳朴可爱的农村孩子形象如善解人意聪明伶俐考虑周到的小领袖双喜记是古代的一种散文体裁可叙事写景状物抒怀如桃花源记小石潭记核舟记等学习了竺可桢的大自然的语言我们初步了解了物候和物候学明白了人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开的物候现象是由高下的差异因素造成的诗经是我国最早的一部民歌总集收录了从西周到春秋时期的民歌共篇内容上分风雅颂三个部分赋比兴是其基本表现手法解析民歌说法有误应是西周到春秋时期的诗歌古诗文名句默写分求之不得寤寐思服悠哉悠哉辗转反侧诗经关雎与君离别意同是宦游人王勃送杜少府之任蜀州蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方诗经蒹葭孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中隐喻想做官而没有途径的诗句是坐观垂钓者徒有羡鱼情陶渊明的桃花源记中交代桃花源人的来历的句子是自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉名著阅读分对父母的养育之恩我们当感恩图报同时我们也希望父母对我们的教育能讲究方式方法我们正在阅读的傅雷家书就是子女教育的典范请你向你的父母推荐这本书并说明推荐理由不超过字示例这本书的作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心的指导像良师益友一样提出意见和建议循循善诱感情真挚恩施州中考假如你是光明中学八班的学生班级开展以我们爱劳动为主题的综合性学习活动请你结合下列材料完成以下三个任务分材料一习近平总书记强调把劳动教育纳入人才培养全过程贯通大中小学各学段和家庭学校社会各方面大力开展劳动教育引导广大青少年牢固树立以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻的劳动观材料二月日杂交水稻之父袁隆平院士逝世巨星陨落举国同悲这位伟大的科学家生前曾说不下田的学生我不带他常年戴草帽挽起裤腿下田试验正如他自己所说我就是一个农民禾下乘凉是他的梦想钟南山院士评价他把论文写在了大地上材料三日前湖南某小学举行校所共建劳动基地活动农科所博士团带孩子们种下基地建成后的第一季农作物油菜每个同学负责一小排作物养护孩子们亲身体验到劳动的辛苦和快乐任务一探究三则材料你懂得了关于劳动的什么道理分辛勤劳动是光荣的好逸恶劳是可耻的用劳动创造社会价值从辛勤劳动中体味快乐任务二现已根据材料二拟写了上联围绕活动主题请你根据材料三补写下联分上联科学家禾下乘凉勤躬耕下联中学生田间实践乐劳动任务三你班计划开展劳动实践活动将邀请农科所博士团某老师前来指导结合材料三请你以班长小明的身份将下面的邀请函补充完整分邀请函尊敬的农科所博士团老师我班将于年月日开展劳动实践活动诚邀您来我校对我们的活动加以指导回复为盼光明中学八班小明年月日二阅读理解分一中秋月分苏轼暮云收尽溢清寒银汉无声转玉盘此生此夜不长好明月明年何处看注释该诗是苏轼任职徐州时与其弟苏辙中秋相聚所作清寒这里指月光清亮简要赏析暮云收尽溢清寒银汉无声转玉盘这两句诗分示例这两句描写了中秋月圆的美景溢本来写水此处用来写月光写出了月光如水满而流出的动感突出了月光的清亮和动态美转字写出了月亮的运行状态玉盘则通过比喻写出了月亮的浑圆突出了月亮的形态美诗人寓情于景表达了对中秋月圆人团圆的欢乐喜悦之情诗的后两句表达了诗人怎样的感情分示例表达了诗人对亲人团聚的珍惜和对未来相聚的渴求期盼忧虑担忧二分甲潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈影布石上佁然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐潭西南而望斗折蛇行明灭可见其岸势犬牙差互不可知其源坐潭上四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃以其境过清不可久居乃记之而去节选自小石潭记乙道州城西百余步有小溪南流数十步合营溪水抵两岸悉皆怪石敧嵌盘曲不可名状清流触石洄悬激注佳木异竹垂阴相荫此溪若在山野则宜逸民退士之所游处在人间则可为都邑之胜境静者之林亭而置州以来无人赏爱徘徊溪上为之怅然节选自元结右溪记注释合汇合敧倾斜嵌张开置州设置州郡解释下列句中加点的词分以其境过清因为南流数十步向南用给下面句子断句断两处分在人间则可为都邑之胜境静者之林亭翻译下列句子分斗折蛇行明灭可见溪水像北斗星那样曲折像蛇那样蜿蜒前行时隐时现佳木异竹垂阴相荫美丽的树木和珍奇的青竹投下的阴影互相掩映甲文从侧面写出了水的清澈透明那么乙文用什么手法描写了水怎样的特点呢分正面直接描写写出了水流急的特点甲乙两文在写法上有什么共同点请结合文段内容具体分析说明分借景抒情例如甲文借描写小石潭的幽美凄寒表达了作者孤寂悲凉的心境乙文描写右溪拥有一片美景却无人赏识表达了作者怀才不遇的深沉感慨流露出抑郁不平之气乙参考译文道州城向西走一百多步有一条小溪小溪向南流几十步的距离就汇入营溪江水拍打着两岸岸边全是一些奇石有的倾斜张开有的盘曲回旋不能够用语言形容清澈的溪流撞击岩石水回旋而流溅起高高的浪花岸边美丽的树木和珍奇的青竹投下的阴影互相掩映这条溪水如果在山间田野就是很适合避世隐居的人游览和居住的地方在人口密集的地方也可以成为城镇居民游览的胜地喜好清净的人休憩的园林但是自从设置州郡以来没有人来欣赏和关爱它我在溪水边徘徊为它而惋惜三分文本一年月日时分中国奋斗者号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底坐底深度米奋斗者号全海深载人潜水器是国家十三五重点研发计划深海关键技术与装备专项支持的深海重大科技装备文本二奋斗者号总设计师叶聪告诉记者走向深海并不容易第一个问题就是海水带来的高压万米载人潜水器要承受个大气压相当于头非洲象踩在一个人的背上这么大的压力加在潜水器上给潜水器的材料结构设计等带来了巨大挑战经过多年上千次的优化测试中国自主研发的全新高强高韧钛合金为奋斗者号找到了制造坚固铠甲的材料搞定材料只是万里长征第一步想要成功下潜万米还需要极其精密的制造冷弯焊接技术保证球舱的可靠性研发团队改进焊接方式把焊缝多工期长的传统瓜瓣焊接改为焊缝少可靠性高的半球焊接奋斗者号钛合金载人椭球形舱直径达米是世界最大的载人舱体标志着我国钛合金材料技术和焊接加工技术已经达到国际领先水平本次海试任务采用了双船保障模式即为了支持奋斗者号成功完成海试使用了探索一号支持船和探索二号保障船的双母船保障模式累计可以搭乘科考队员人文本三马里亚纳海沟深处那巨大压强的海水却没有把奋斗者号压扁除了材料黑科技它酷似鸡蛋的形状也功不可没有实验证明以一个平板圆形为基础阻力为那么圆球形为鸡蛋形可以减小到所以很多潜水器均是鸡蛋的形状以此来减小阻力为了保证载人量载人舱要足够大鸡蛋形状这个空间是比较理想的鸡蛋是椭球形的这种形状可以使它的表面均匀受力当受力面积比较大的时候能平均到每个点的力就比较小鸡蛋的形状可以把力量分散到各个角落增强了抗压能力鸡蛋的抗压能力有多强颗鸡蛋可以承受超过的重量再大一点的鸵鸟蛋可以承受一个多斤成年男子的重量语文八年级下配人教语文八年级下配人教这是边文请据需要手工删加语文八年级下配人教语文八年级下配人教这是边文请据需要手工删加文本四人类为何热衷深海探索这不仅是好奇心使然海洋面积占地球面积的海水占地球水资源总量的深海区域是探索包括生命起源和地球演化在内重大科学问题的必由之路而进入大洋深渊开展科考并获得科研样本是深入推进相关研究做出原始和基础性贡献的重要条件深海蕴藏着极其丰富的资源也吸引着人们去探索它的奥秘勘探矿产资源年生效的联合国海洋法公约规定国际海底及资源是全人类的共同继承财产这块区域总面积约为亿平方千米占海洋面积的主要海洋资源有油气可燃冰金属矿产等有些资源只有深海才富有比如分布在水深米海底的富含铜镍钴锰等金属的多金属结核这些多金属结核具有商业开发潜力的就达亿吨还有在海底山表面的富钴结壳分布在大洋中脊和断裂活动带的海底热液硫化物海底丰富的资源让面临资源危机的人类看到了希望围绕大洋世界已形成深海采矿深海生物基因技术深海技术装备制造等产业群因为深海海洋经济前景广阔以占有更多资源为目的的蓝色圈地在科技强国间悄然展开谁拥有海洋谁就拥有世界正为实践所证实进入世纪发展深海经济成为各沿海国家的重要战略举措美国英国加拿大俄罗斯日本等相继出台了国家战略计划加大了对深海科技的投入我国撒向深海的巨网也已全面铺开据国家中长期科学和技术发展规划纲要将重点研究海底可燃冰勘探开发技术金属矿产资源海底集输技术等研制像奋斗者号这样的大深度载人潜水器可以带动我国深海能源材料结构通信导航定位等高新技术和产业全面发展不断拓展新的应用领域同时也显示了我国在深海科技领域的科技实力给文本一拟一个具有新闻特点的标题不超过个字分奋斗者号在马里亚纳海沟成功坐底分按括号里的要求完成下列题目分中国奋斗者号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底坐底在文中的含义是什么分深海载人潜水器奋斗者号在马里亚纳海沟底上着陆分中国自主研发的全新高强高韧钛合金为奋斗者号找到了制造坚固铠甲的材料请从说明文语言角度简要分析加点词语的表达效果分铠甲运用了比喻的方法或者打比方分生动形象地说明了用钛合金材料制造的奋斗者号外壳具有高强高韧坚固抗高压的特点分文本二中画线句子运用了什么说明方法有什么作用分运用了列数字作比较的说明方法分运用两个数据同时用头非洲象踩在一个人的背上来作比较不仅具体准确而且突出了万米载人潜水器承受的压强很大从而说明万米载人潜水器制造材料必须要有很强的抗压特性分科技工作者运用哪些方法保证了奋斗者号经受住高压的考验分研制出了用于奋斗者号外壳制造所需的抗高压钛合金材料分整体结构采用鸡蛋形或者椭球形舱体分改进球舱的焊接方式把焊缝多工期长的传统瓜瓣焊接改为焊缝少可靠性高的半球焊接分四望北哨所分石钟山这是她第一次来望北哨所望北她已经很熟悉了他军校毕业分配到部队后的第一封来信地址就写着望北望北在她的心里如诗如画再加上哨所她莫名地会想到某些古诗词有着大气苍凉凄美之感他在信中也是如此描绘望北哨所的高原陡峭的山石呼啸的山风洋洋洒洒的落雪自从他去了望北哨所一切都变得不一样了有手机却没有信号他们只能通过信件联系冬天哨所和山下邮路不通到了春天她会一口气收到他写给她的几十封信读信的顺序只能依据邮戳的时间有时邮戳上的时间也相同她只能随机拆开一封信这样读信让她有种时光倒流之感前一封信他还在描述哨所上看到的夕阳界碑边境线下一封信又是满山大雪混沌一片了几十封信让她恍若在不同的世界里穿梭着最近一次见到他是他探亲休假他变黑了变瘦了说话也惜字如金他解释说哨所人不多消息又闭塞信息少大脑的某根神经就沉睡了话语自然就少了在他休假这段日子里他们见面时话很少分开时就用短信交流就像他们又回到了两地似乎在这时他才又恢复到了以前的样子风趣幽默刚毅假期快要结束时两人计划了他们的人生大事等春节一过就是两个人的本命年了他们要在这年的夏天完成终身大事她对望北充满了渴望甚至整个西藏对她来说都充满诱惑她还学会了一首歌坐着火车去拉萨去看那神奇的布达拉去看那最美的格桑花呀盛开在雪山下他们计划好了就在秋天藏北最美丽的季节雪山脚下开遍了格桑花她去望北哨所他带她去看神秘的布达拉开启他们的新婚之旅她终于来了先是飞到了日喀则又坐上了长途运输车公路在悬崖峭壁间盘绕她看到了一片又一片的格桑花像怒放的生命之火她的心也随之燃烧起来车队在盘山公路上越驶越高她感到头疼恶心视线也模糊起来司机是个老兵拿出氧气袋让她吸告诉她望北哨所的海拔比此地还要高出一千多米她吸着氧思绪似乎清晰了一些当车行驶到海拔四千多米时她感觉整个人似乎死过了一回两天之后车队终于行驶到雪山脚下大雪封锁了他们的去路到处都是皑皑白雪老兵失望地告诉她望北哨所去不成了雪消融之时才是他们上山的时候山下还是格桑花盛开的季节望北哨所已经提前进入了冬天她绝望地站在车下顺着老兵的指引看到了山顶一排石头房子那就是望北哨所她看见房子外聚集了一排士兵一起向山下招手她知道他一定在人群中可是她分不清哪个是他她想起了在上次他探亲时她为本命年买了两条红绸腰带每人一条春节后她写信提醒他把红腰带系上红色代表着喜庆成功忠勇和正义她从腰间解下那条红色的绸带冲着山上挥舞着在大雪皑皑中那条红绸带是那么醒目鲜艳突然她看到山上人群中也飘起了一条红绸带那一定就是他了她再次得到他的消息时雪已经融化了一封电报告诉她他在巡逻路上她终于来到了哨所只看到了他的墓地她来了他却失约了不他在履行自己的约定永远在望北哨所等她离开望北哨所她把那条红绸带留在了山上下山走了好久她回望哨所时一切都模糊了似乎唯有那条红绸带仍在风中飘舞似乎是他在为她送行泪水模糊了她的视线唯有那一点红越来越醒目有删改结合选文简要分析第段她对望北已经很熟悉的原因分他们通信频繁他在信中多次描述望北哨所她牵挂着他常常想象着望北答对一点给分第段写她还学会了一首歌这样写有什么作用请结合选文简要回答分表达了她对藏北之行的渴望和对未来美好生活的憧憬照应开头望北在她的心里如诗如画为下文写西藏的美丽做铺垫与下文她前往哨所途中经历的艰辛和看到的恶劣环境形成对比答对一点给分你认为选文的主人公是谁请结合全文说明理由分示例一他是主人公选文以她的视角讲述以他为代表的边关战士的戍边生活和爱情故事歌颂了他们不怕艰苦不怕牺牲的崇高精神示例二她是主人公作者用大量笔墨来塑造以她为代表的军人的爱人家属的形象赞颂了军人家属为支持边关战士保家卫国而在背后无私奉献的精神示例三他们都是主人公他戍守边关为保家卫国而殉职她理解支持他坚守他们的爱情作者通过塑造他们的形象赞颂了军人及其家属为了国家安宁万家团圆做出牺牲的奉献精神能以选文内容为依据言之成理给分她为什么把红绸带留在山上请结合选文以她的身份用第一人称回答分示例红绸带里有我们的故事见证了我们的爱情把红绸带留在山上表达我对他的怀念红色代表忠勇正义象征革命精神他为国牺牲是我敬仰的英雄我把红绸带献给他符合人物身份用第一人称给分能以选文内容为依据从个人情感国家大义等角度回答给分三作文分请任选一题作文题目一请以这创意让我激动不已为题写一篇作文要求文体不限诗歌除外不少于字题目二阅读下面的文字按要求作文掌声致敬开拓创新攻坚克难的脱贫攻坚精神掌声致敬在奥运赛场为国拼搏的运动健儿掌声致敬逆行的白衣战士掌声致敬每一个追梦的你我他请以掌声致敬为题写一篇不少于字的文章文体不限诗歌除外