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我要跨越到你的时代我不属于你的时代
上传于：2024-05-29
Ls7x2《贞观之治》说课稿2
尊敬的各位评委老师：
上（下）午好！我是（ ）号选手，今天我说课的题目是人教版七年级下册第2课《贞观之治》（板书），下面我主要从教材地位、教学目标.、教学方法、教学过程（及教学反思）等方面说说我的认识和教学设想。
一、说教材
1、教材地位和作用
隋唐时期是我国封建社会发展的鼎盛阶段，是我国封建历史上一个非常重要的时期，学习这一时期的历史，可以增强学生的民族自豪感，激发爱国热情。本课介绍的是唐太宗和武则天统治时期唐朝的政治经济情况,它上承隋朝文明，下启盛唐新气象，应该说，学好《贞观之治》是学好这一单元和整个唐朝历史的基础。
2、教学目标 根据课程标准要求，本节课的知识特点，结合学生的实际，我制定教学目标为：
知识与能力：
①通过学习，了解唐朝的建立，贞观之治和女皇武则天的基本史实。
②掌握“贞观之治局面形成的原因”。通过材料分析和历史故事，加深对唐太宗和武则天的认识，培养正确评价历史人物的能力。
过程与方法：
采用多媒体展示影视图片，引导学生自主获得历史题材的文学艺术作品与真实历史之间的关系。
通过分组讨论“贞观之治局