2021年安徽省中考语文试题（word解析版）.doc

安徽省年中考语文试题一语文积累与运用分默写分学而不思则罔论语为政黄发垂髯陶渊明桃花源记送儿还故乡木兰诗烟波江上使人愁崔颢黄鹤楼李白闻王昌龄左迁龙标遇有此寄中两句借明月表达了对友人的深厚情感辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀中以设问手法写登楼远眺北望中原的两句是张养浩山坡羊潼关怀古中两句赋予山河以人格特征写出了潼关地势的险要请运用所积累的知识完成题分虽然他们几乎全体都遭遇过人生的悲剧但是他们都没有太悲伤也许是因为年纪太轻的缘故在我看来他们相当快活也评是我所看到过的第一批真正感到快活的中国无产者他们在路上几乎整天都唱歌能唱的歌无穷无尽他们唱歌没有人指挥都是自发的唱得很好只要有一个人什么时候劲儿来了或者想到了一个合适的歌他就突然引高歌指挥员和战士们就都跟着唱他们在夜里也唱从农民那里学新的民歌这时农民就拿出来陕西琵琶给加点的字注音根据拼音写出相应的汉字分缘故劲儿引高歌下列短语的结构类型与新的民歌相同的一项是分粽叶飘香光辉历程绿水青山面向未来选文中提到的琵琶是一种民族乐器下列诗句中没有写到乐器的一项是分葡萄美酒夜光杯谁家玉笛暗飞声萧鼓追随春社近五十弦翻塞外声以上文段节选自长篇纪实作品又名西行漫记选文中的我指的是人名选文中他们的美好品质尤为突出分复兴学校开展呵护眼睛光明行综合实践活动请你参与分小亮同学将在学校动员大会上做次主题发言下面是他准备的发言稿的部分内容请你帮助他补充修改分我们都说眼睛是心灵的窗户我们都渴望有一双会说话的眼睛中国文人笔下有很多跟眼睛有关且寓意美好的成语比如目光如炬甲等为了眼睛更加明亮目光更加敏税让我们一起呵护眼睛远离近视敬爱的老师亲爱的同学儿童青少年视力健康问题引起了社会广泛关注教育部等十五部门联合制定了儿童青少年近视防控光明行动工作方案年共同实施八个专项行动防控儿童青少年近视乙方案的出台充分体现了国家对近视防控问题的重视和关怀老师们同学们让我们一起行动起来保护好我们的眼睛在这里我想对老师说在这里我想对同学说请结合语境在甲处再写两个成语分乙处画线句子有语病请你修改分请你在文末横线处补写小亮同学的建议要求切合主题表达得体分班级宣传小组打算出一期主题板报同学们根据四幅宣传图片见右图的内容将板报年全国儿童十步年近调率超过对应分为四个栏目请你将栏目名称依次补充完整每处不超过字分我发现我看到我期待我希望二阅读分请阅读下面的文字回答问题一分儿子的一幅画徐则臣年既长情感的沸点反例越来越低经常端不住一不小心就哭扰笑因为工作忙在下班后节假日大部分时间都关在书房里读书写作难得陪孩子一直心怀歉技但歉疚时又一如既往地忙实在心虚得自己都挺不过去了就想为儿子做点事一下也安慰一下自己儿子上幼儿园时还不懂他爸写作时尽量不打扰想找我玩了一推书房门就进来了我写得正投入总敷衍孩子也不是个事儿就说儿子乖点爸爸给你写童话呢儿子果然不闹了但诺就算许下了没事他就问爸爸给我的童话什么时候写好我只好再敷衍快了快了写着呢后来儿子聪明了不再漫无目的地追问设了底线他幼儿园毕业时写出来就行他要给班上的小朋友一人送一本这个底线其实一点都不低但愧疚越发让我心虚无论如何得如期完工紧赶慢赶儿子毕业之前长篇的青云谷童话出版了幼儿园老师和小朋友们人手一册送完书过两天几子放学回来开心地说爸爸我们老师夸你书写得好我鼻子眼睛瞬间就一起酸了这是我得到的最高奖赏吧债算还了愧疚缓解了一些儿子上小学这几年眼瞅着债台又一天天高筑我也想见天陪着他但工作实在太忙书要读文章也要写当然我也知道这些都是借口再忙也得陪孩子但道理明白不代表事情就能做对愧疚又一日日在心头前些天在成都做社会调研坐车去机场路上太太在儿子的家长会上发来微信一张照片儿子的画一个大胖傻小子肚子上写了一行字妈妈我爱您正打算夸小东西的画有长进第二张第三张照片也发过来儿子两个同学的画都是画了一个自己画旁边写有一行字爸爸妈妈我爱你们爸爸妈妈辛苦了我觉得哪里有点不对不是要求只能一个家长参会吗太太回是都一个一点没矫情也没夸张我突然难过得好像肠子都打了一个结刚吃过晚饭的胃里陡然地空空落落眼泪哗地就出来了别的孩子的笔下都是爸爸妈妈我儿子只写了妈妈太太见我半天没吱声回一句别多想能不多想么人家娃儿不管来的是爹还是妈心里装的都是父母两个人我儿子心里肯定没我这个当爹的什么事儿要是心心念念他爹我去不去都会被提上一笔吧我相信儿子不是有意晾我给个警告处分他应该还没这心眼儿但正因为是无意更让我伤心怨不得别人完全昝由自取但还是伤心眼泪汪汪地到了机场坐上飞机去了另一个城市落地已是半夜打开手机收到太太发来的视频录的是她跟儿子的对话先从那幅画的构思说起为什么把自己画成一个胖子想让自己吃得壮壮的好打篮球为什么把衣服都涂成黄色喜欢黄颜色啊为什么把妈妈我爱您写在肚子上不是肚子上是肚子里装在心里呢为什么写的是妈妈要是爸爸来开家长会我就会写爸爸我爱您了那为什么不把爸爸妈妈一起写上老师说家长会刚开始就要给家长一个惊喜来的是妈妈呀可是别的小朋友都是爸爸妈妈都写上的呀他们是写在旁边的我是写在肚子里写在心里的我的字又大心里装不下那么多字呀所以就只写妈妈了视频之后太太又发了一条别自作多情了人家根本没想那么多还加了一个幸灾乐祸的表情我的眼泪又出来了说实话有种失足后被挽救的感动心中稍感安慰镜头里儿子的表情和说话都很自然肯定不是娘儿俩一起演双簧宽慰我但我也知道这感动只是不过是犯了错误这一次逃掉了惩罚而已在异乡的后半夜我回了一条一定努力把爹做好选自年中国精短美文精选有改动注见天每天在文中括号内依次填人词语最恰当的一项是分回报积蓄侥幸回报积压荣幸补偿积蓄荣幸补偿积压侥幸体味原文中画线句子蕴含的情感在表格空缺处填入恰当的内容分请从修辞方法的角度赏析下面的文字分儿子上小学这几年眼瞅着债台又一天天高筑我也想见天陪着他但工作实在太忙书要读文章也要写文章详写太太所发视频的具体内容有什么作用请简要分析分你认可文中我作为父亲的表现吗请结合全文说说你的理由分二分材料月日天问一号探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区成功着陆迈出了中国星际探测征程的重要一步天问一号成功登陆火星后我国第一辆火星车祝融号将在着陆一个星期后驶出着陆平台开启中国首次火星巡视之旅届时我国将成为世界上第一个首次通过一次任务实现火星环绕着陆巡视探测的国家也将成为世界上第二个实现火星车安全着陆和巡视探测的国家对此海外航天官员专家媒体纷纷表示祝賀赞叹奥地利科学院空间研究所通过社交媒体予以热烈祝贺并表示为该研究所参与了这项火星探测任务而自豪据悉这家研究所参与了天问一号所携磁力计的研制工作法国国家航天研究中心太阳系探索项目负责人弗朗西斯罗卡尔日对媒体说中国在人类探索火星的历史上发挥了重要作用摘编自海外祝贺赞叹天问一号成功着陆火星人民日报年月日材料二整个着陆过程天问一号需要在分钟内将约万千米小时的速度降至米小时虽然此前我国已有月表着陆经验但此次天问一号完成火星软着陆任务显然更加艰难一方面火星表面大气的密度是地球大气的左右环境比月球表面更复杂另一方面火星距离地球更遍远通信时延达到分钟左右相距遥远的地表对天问一号可能遭遇的险情来不及做任何处置在此阶段天问一号只能自主完成相关工作经历未知分钟同时这个过程需要融合多级减速着陆反冲等多项技术每个环节都必须确保精准无误差一秒都可能导致整个任务的失败为了让火星车能够在恶劣环境中活下来并顺利完成使命科研人员专门研发出一种不易沾上灰尘的新型材料即使沾上也可以通过振动将其抖落我们还在实验室中特意摆放了一台一模一样的火星车当祝融号在火星上遇到复杂路况时需要实验室中的这台火星车先进行模拟行驶确认无误后再向火星发出指令航天科技集团五院天间一号探测器副总设计师贾阳说摘编自天间一号本领强光明日报年月日材料三从人类目前对火星的探测结果看火星大气层很薄氧气极少同时充满尘埃地表温度白天可达夜晚可低至平均相比于地球火星完全不具备人类生存的条件哪怕地球环境再恶劣从必要性来说改造地球上的沙漠也比改造火星容易得多那又何谈移民火星沉且即使人类已经用了半个多世纪来探测火星但就目前探测水平来看对火星的了解还远远达不到清晰明了的程度之所以各国争相进行火火星探索是因为火星离地球比较近我们的探测器能够到达此外其他星球如金呈的条件太过恶劣基本不可能有生命存在通过探测它来搞清一些重大料学问题技术难度也比较大综合考量下来还是先进行火星的探索而绝非是因为我们想移民火星从科学价值来看火星能反映出很多问题对人类了解地球会有帮助比如为什么同在大阳系各个行星演化的结果却有所不同如果能找到这其中的原因我们就能更好地了解地球演化的历史能够找到更多与地球有关的答案摘编自科学认识探测火星的重要意义光明日报年月日下列对以上材料的理解和判断不正确的一项是分天间一号探测器成功登陆火星在国外引起了广泛反响海外对此纷纷予以祝贺赞叹祝融号火星车将在天问一号着陆一周后驶出着陆平台开启中国首次火星巡视之旅天向一号探测器在飞行和着陆火星的整个过程中都必须完全独立自主地完成相关工作祝融号在火星上应对复杂的路况时需要科研人员在实验室中先行进行模拟行驶试验材料二画线句子运用了列数字的说明方法请分析其作用分天间一号需要在分钟内将约万千米小时的速度降至米小时为什么说人类目前移民火星不具备可能性请结合材料三简要分析分请根据上述三则材料说一说天问一号成功登陆火星具有哪些方面的意义分三分甲自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠峰隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也节选自郦道元三峡乙二十六日发大溪口入瞿塘峡两壁对耸上入霄汉其平如削成仰视天如匹练然水巴落峽中平如油查过圣姥泉盖石上一罅人大呼于旁则泉出屡呼则屡出晚至瞿塘关唐故夔州与白帝城相连关西门正对滟濒堆堆碑石积成出水数十丈土人云方夏秋水涨时水又高于堆数十丈节选自陆游人蜀记注油盎油瓶峙裂缝滟灏堆在瞿塘峡口是江心突出的巨石请解释下列加点词在文中的意思分沿潮阻绝沿不以疾也疾发大溪口发仰视天如匹练然如然请把下面的句子翻译成现代汉语分自非亭午夜分不见曦月人大呼于旁则泉出屡呼则屡出乙文段写出了江水相对于滟濒堆在不同季节水位的高低变化作者到瞿塘关时等到夏秋水涨时分甲乙两个文段都描写了三峡的山画线句子分别突出了山怎样的特点请简要分析分三写作分请阅读下面的文字按要求作文分初中毕业后你即将升入高一级学校那是一片新的天地在那里你将会拥有更多机会面临更大挑战获得更快成长请展开想象写一篇作文讲述未来三年你在学校里一次可能的经历分享你所憧憬的多彩青春提示和要求自拟标题文体不限诗歌除外文中不要透露你个人的身份信息抄袭是不良行为请不要照搬别人的文章不少于字安徽省年中考语文试题一语文积累与运用分默写分学而不思则罔论语为政黄发垂髯陶渊明桃花源记送儿还故乡木兰诗烟波江上使人愁崔颢黄鹤楼李白闻王昌龄左迁龙标遇有此寄中两句借明月表达了对友人的深厚情感辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀中以设问手法写登楼远眺北望中原的两句是张养浩山坡羊潼关怀古中两句赋予山河以人格特征写出了潼关地势的险要分析本题考查诗文名句默写根据提示语句写出相应的句子要注意不能出现错字解答答案思而不学则殆重点字殆并怡然自乐重点字怡愿驰千里足重点字驰日暮乡关何处是我寄愁心与明月随君直到夜郎西何处望神州满眼风光北固楼峰峦如聚波涛如怒重点字聚点评诗文积累需要学生在平时读课文时重点要加强背诵和记忆并注意重点字词在具体语境中的读音与书写请运用所积累的知识完成题分虽然他们几乎全体都遭遇过人生的悲剧但是他们都没有太悲伤也许是因为年纪太轻的缘故在我看来他们相当快活也评是我所看到过的第一批真正感到快活的中国无产者他们在路上几乎整天都唱歌能唱的歌无穷无尽他们唱歌没有人指挥都是自发的唱得很好只要有一个人什么时候劲儿来了或者想到了一个合适的歌他就突然引高歌指挥员和战士们就都跟着唱他们在夜里也唱从农民那里学新的民歌这时农民就拿出来陕西琵琶给加点的字注音根据拼音写出相应的汉字分缘故劲儿引高歌下列短语的结构类型与新的民歌相同的一项是分粽叶飘香光辉历程绿水青山面向未来选文中提到的琵琶是一种民族乐器下列诗句中没有写到乐器的一项是分葡萄美酒夜光杯谁家玉笛暗飞声萧鼓追随春社近五十弦翻塞外声以上文段节选自长篇纪实作品又名西行漫记选文中的我指的是人名选文中他们的美好品质尤为突出分分析本题考查字音字形缘读劲读引高歌写作引吭高歌本题考查辨析短语类型新的民歌是偏正短语主谓短语偏正短语并列短语动宾短语故选本题考查理解诗句意思句意是酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中没有写到乐器都有写到乐器故选本题考查名著常识积累文段节选自长篇纪实作品红星照耀中国选文中的我指的是埃德加斯诺选文中他们乐观坚强解答答案吭红星照耀中国埃德加斯诺乐观坚强点评综合读写就是灵活地联系生活联系社会实际考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力看学生是否可以发现问题是否可以简洁流畅地表达自己的见解复兴学校开展呵护眼睛光明行综合实践活动请你参与分小亮同学将在学校动员大会上做次主题发言下面是他准备的发言稿的部分内容请你帮助他补充修改分我们都说眼睛是心灵的窗户我们都渴望有一双会说话的眼睛中国文人笔下有很多跟眼睛有关且寓意美好的成语比如目光如炬甲等为了眼睛更加明亮目光更加敏税让我们一起呵护眼睛远离近视敬爱的老师亲爱的同学儿童青少年视力健康问题引起了社会广泛关注教育部等十五部门联合制定了儿童青少年近视防控光明行动工作方案年共同实施八个专项行动防控儿童青少年近视乙方案的出台充分体现了国家对近视防控问题的重视和关怀老师们同学们让我们一起行动起来保护好我们的眼睛在这里我想对老师说在这里我想对同学说请结合语境在甲处再写两个成语分乙处画线句子有语病请你修改分请你在文末横线处补写小亮同学的建议要求切合主题表达得体分分析本题考查成语积累跟眼睛有关且寓意美好的成语有目光炯炯火眼金睛等本题考查修改病句体现和关怀搭配不当应删去和关怀本题考查补写建议以一起行动起来保护好眼睛为主题进行补写即可如对老师说请多给我们一些户外活动时间让眼睛充分休息解答答案目光炯炯火眼金睛删去和关怀示例对老师说请多给我们一些户外活动时间让眼睛充分休息对同学说让我们认真做好眼保健操养成良好的用眼习惯点评综合读写就是灵活地联系生活联系社会实际考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力看学生是否可以发现问题是否可以简洁流畅地表达自己的见解班级宣传小组打算出一期主题板报同学们根据四幅宣传图片见右图的内容将板报年全国儿童十步年近调率超过对应分为四个栏目请你将栏目名称依次补充完整每处不超过字分我发现我看到我期待我希望分析本题考查图文转化能力结合图教育部的调查结果看出近视问题很严重由图中的文字内容看出工作方案已出台由图中的文字内容看出五年目标会落实由图中的文字内容看出摘掉眼镜乐呵呵解答答案近视问题很严重工作方案已出台五年目标会落实摘掉眼镜乐呵呵点评综合读写就是灵活地联系生活联系社会实际考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力看学生是否可以发现问题是否可以简洁流畅地表达自己的见解二阅读分请阅读下面的文字回答问题一分儿子的一幅画徐则臣年既长情感的沸点反例越来越低经常端不住一不小心就哭扰笑因为工作忙在下班后节假日大部分时间都关在书房里读书写作难得陪孩子一直心怀歉技但歉疚时又一如既往地忙实在心虚得自己都挺不过去了就想为儿子做点事一下也安慰一下自己儿子上幼儿园时还不懂他爸写作时尽量不打扰想找我玩了一推书房门就进来了我写得正投入总敷衍孩子也不是个事儿就说儿子乖点爸爸给你写童话呢儿子果然不闹了但诺就算许下了没事他就问爸爸给我的童话什么时候写好我只好再敷衍快了快了写着呢后来儿子聪明了不再漫无目的地追问设了底线他幼儿园毕业时写出来就行他要给班上的小朋友一人送一本这个底线其实一点都不低但愧疚越发让我心虚无论如何得如期完工紧赶慢赶儿子毕业之前长篇的青云谷童话出版了幼儿园老师和小朋友们人手一册送完书过两天几子放学回来开心地说爸爸我们老师夸你书写得好我鼻子眼睛瞬间就一起酸了这是我得到的最高奖赏吧债算还了愧疚缓解了一些儿子上小学这几年眼瞅着债台又一天天高筑我也想见天陪着他但工作实在太忙书要读文章也要写当然我也知道这些都是借口再忙也得陪孩子但道理明白不代表事情就能做对愧疚又一日日在心头前些天在成都做社会调研坐车去机场路上太太在儿子的家长会上发来微信一张照片儿子的画一个大胖傻小子肚子上写了一行字妈妈我爱您正打算夸小东西的画有长进第二张第三张照片也发过来儿子两个同学的画都是画了一个自己画旁边写有一行字爸爸妈妈我爱你们爸爸妈妈辛苦了我觉得哪里有点不对不是要求只能一个家长参会吗太太回是都一个一点没矫情也没夸张我突然难过得好像肠子都打了一个结刚吃过晚饭的胃里陡然地空空落落眼泪哗地就出来了别的孩子的笔下都是爸爸妈妈我儿子只写了妈妈太太见我半天没吱声回一句别多想能不多想么人家娃儿不管来的是爹还是妈心里装的都是父母两个人我儿子心里肯定没我这个当爹的什么事儿要是心心念念他爹我去不去都会被提上一笔吧我相信儿子不是有意晾我给个警告处分他应该还没这心眼儿但正因为是无意更让我伤心怨不得别人完全昝由自取但还是伤心眼泪汪汪地到了机场坐上飞机去了另一个城市落地已是半夜打开手机收到太太发来的视频录的是她跟儿子的对话先从那幅画的构思说起为什么把自己画成一个胖子想让自己吃得壮壮的好打篮球为什么把衣服都涂成黄色喜欢黄颜色啊为什么把妈妈我爱您写在肚子上不是肚子上是肚子里装在心里呢为什么写的是妈妈要是爸爸来开家长会我就会写爸爸我爱您了那为什么不把爸爸妈妈一起写上老师说家长会刚开始就要给家长一个惊喜来的是妈妈呀可是别的小朋友都是爸爸妈妈都写上的呀他们是写在旁边的我是写在肚子里写在心里的我的字又大心里装不下那么多字呀所以就只写妈妈了视频之后太太又发了一条别自作多情了人家根本没想那么多还加了一个幸灾乐祸的表情我的眼泪又出来了说实话有种失足后被挽救的感动心中稍感安慰镜头里儿子的表情和说话都很自然肯定不是娘儿俩一起演双簧宽慰我但我也知道这感动只是不过是犯了错误这一次逃掉了惩罚而已在异乡的后半夜我回了一条一定努力把爹做好选自年中国精短美文精选有改动注见天每天在文中括号内依次填人词语最恰当的一项是分回报积蓄侥幸回报积压荣幸补偿积蓄荣幸补偿积压侥幸体味原文中画线句子蕴含的情感在表格空缺处填入恰当的内容分请从修辞方法的角度赏析下面的文字分儿子上小学这几年眼瞅着债台又一天天高筑我也想见天陪着他但工作实在太忙书要读文章也要写文章详写太太所发视频的具体内容有什么作用请简要分析分你认可文中我作为父亲的表现吗请结合全文说说你的理由分分析本文以小处着眼选取了生活中的两件小事儿子上幼儿园时我没时间陪伴他只得带着愧疚赶着写完书实现对儿子的承诺儿子开家长会的画上只写了感谢妈妈没有写感谢爸爸让我思绪万千这可能是发生在许多父子间最不起眼的事情却是最真实的最常见的最生活化的事情用这样的材料来表现父亲对儿子深沉的愧疚表达了一定努力把爹做好的决心解答本题考查正确运用词语的能力第一处结合部分时间都关在书房里读书写作难得陪孩子一直心怀歉疚的内容可知就想为儿子做点事是在补偿儿子第二处积蓄与积压都有积累的含义结合当然我也知道这些都是借口再忙也得陪孩子但道理明白不代表事情就能做对可知我对儿子的亏欠不仅积累而且给自己造成心理上的压力应填写积压第三处结合不过是犯了错误这一次逃掉了惩罚而已的语句我一直亏欠儿子这次并没有被儿子埋怨只是侥幸不能填写荣幸故选本题考查体会作者情感的能力第空鼻子酸了结合大部分时间都关在书房里读书写作难得陪孩子一直心怀歉疚可知是心有愧疚眼睛酸了结合爸爸我们老师夸你书写得好这是我得到的最高奖赏吧可知是得到肯定后内心的激动第空结合我突然难过得好像肠子都打了一个结刚吃过晚饭的胃里陡然地空空落落别的孩子的笔下都是爸爸妈妈我儿子只写了妈妈等语句可知我此时的心情是难过失落本题考查语句赏析能力此题可从修辞角度着手债台是比喻的说法指的是我对儿子的亏欠表达出我忙于工作而疏忽陪伴儿子的愧疚之情本题考查对文章的理解分析能力此类题可从内容和结构两方面进行分析那为什么不把爸爸妈妈一起写上老师说家长会刚开始就要给家长一个惊喜来的是妈妈呀我是写在肚子里写在心里的我的字又大心里装不下那么多字呀所以就只写妈妈了等内容解释了儿子没在画上写爸爸的原因妻子发视频详细地向儿子了解原因也可见我的家庭和谐关爱的氛围结构上儿子的解释呼应了上文我相信儿子不是有意晾我给个警告处分他应该还没这心眼儿也为下文在异乡的后半夜我回了一条一定努力把爹做好的内容作铺垫本题考查发表看法的能力此题答案不唯一能结合文章内容发表观点言之有理即可如认可可从我虽然工作忙还是努力兑现对儿子的承诺和为自己疏于陪伴儿子心有愧疚等方面作答如不认可可从即使工作再忙也应把陪伴儿子成长作为首要任务来做等方面作答也可认可我的一部分做法不认可一部分做法答案激动愧疚难过失落运用比喻的修辞方法以债台日渐高筑比喻对儿子的亏欠越来越多表达作者因不得不忙于工作而无法陪伴儿子的无奈与愧疚视频中的母子对话使我明白了儿子没在画上写爸爸的原因表现了儿子的天真太太的体贴和家庭成员之间的爱既呼应了上文我相信儿子不是有意晾我也为下文我的情感变化作铺垫示例一认可尽管工作忙还是努力兑现对孩子的承诺在意自己在孩子心目中的位置重感情始终为自己不能陪伴孩子而心怀歉疚知过愿改具有反省意识下定决心扮演好父亲角色示例二不认可因忙于工作而疏于陪伴孩子有时还敷衍孩子对孩子没有充分的了解误以为孩子心里没有父亲有时太过敏感缺少了一些应有的理性示例三有些方面认可有些方面不认可认可其为自己不能陪伴孩子而心怀歉疚知过愿改具有反省意识的方面不认可其忙于工作而疏于陪伴孩子有时还敷衍孩子的做法点评赏析语句的方法抓关键词语很多重点句的含义往往是通过一两个动词形容词副词数量词等关键词语传递出来的抓住句中关键词语去深入理解句子是常用的可取的一种赏析句子的方法抓修辞手法修辞手法的运用能使句子表达的意思更形象生动传神修辞手法常见的有八种即比喻比拟夸张排比对偶反复设问反问它们在不同的语境中所起到的作用各不相同抓句式特点常见的句式特点有长短句结合句子对仗工整双重否定句排比句反问句倒装句等抓表现手法表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段如衬托对比借景抒情托物言志联想想象象征等抓结构作用一个句子在结构上的作用有承上启下前后呼应总结上文或总结全文等我们应该抓住总领句过渡句总结句分析其在结构上的作用抓思想内容准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容也有的饱含作者的某种思想情感在赏析句子的答案中内容及思想情感是必不可少的一部分二分材料月日天问一号探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区成功着陆迈出了中国星际探测征程的重要一步天问一号成功登陆火星后我国第一辆火星车祝融号将在着陆一个星期后驶出着陆平台开启中国首次火星巡视之旅届时我国将成为世界上第一个首次通过一次任务实现火星环绕着陆巡视探测的国家也将成为世界上第二个实现火星车安全着陆和巡视探测的国家对此海外航天官员专家媒体纷纷表示祝賀赞叹奥地利科学院空间研究所通过社交媒体予以热烈祝贺并表示为该研究所参与了这项火星探测任务而自豪据悉这家研究所参与了天问一号所携磁力计的研制工作法国国家航天研究中心太阳系探索项目负责人弗朗西斯罗卡尔日对媒体说中国在人类探索火星的历史上发挥了重要作用摘编自海外祝贺赞叹天问一号成功着陆火星人民日报年月日材料二整个着陆过程天问一号需要在分钟内将约万千米小时的速度降至米小时虽然此前我国已有月表着陆经验但此次天问一号完成火星软着陆任务显然更加艰难一方面火星表面大气的密度是地球大气的左右环境比月球表面更复杂另一方面火星距离地球更遍远通信时延达到分钟左右相距遥远的地表对天问一号可能遭遇的险情来不及做任何处置在此阶段天问一号只能自主完成相关工作经历未知分钟同时这个过程需要融合多级减速着陆反冲等多项技术每个环节都必须确保精准无误差一秒都可能导致整个任务的失败为了让火星车能够在恶劣环境中活下来并顺利完成使命科研人员专门研发出一种不易沾上灰尘的新型材料即使沾上也可以通过振动将其抖落我们还在实验室中特意摆放了一台一模一样的火星车当祝融号在火星上遇到复杂路况时需要实验室中的这台火星车先进行模拟行驶确认无误后再向火星发出指令航天科技集团五院天间一号探测器副总设计师贾阳说摘编自天间一号本领强光明日报年月日材料三从人类目前对火星的探测结果看火星大气层很薄氧气极少同时充满尘埃地表温度白天可达夜晚可低至平均相比于地球火星完全不具备人类生存的条件哪怕地球环境再恶劣从必要性来说改造地球上的沙漠也比改造火星容易得多那又何谈移民火星沉且即使人类已经用了半个多世纪来探测火星但就目前探测水平来看对火星的了解还远远达不到清晰明了的程度之所以各国争相进行火火星探索是因为火星离地球比较近我们的探测器能够到达此外其他星球如金呈的条件太过恶劣基本不可能有生命存在通过探测它来搞清一些重大料学问题技术难度也比较大综合考量下来还是先进行火星的探索而绝非是因为我们想移民火星从科学价值来看火星能反映出很多问题对人类了解地球会有帮助比如为什么同在大阳系各个行星演化的结果却有所不同如果能找到这其中的原因我们就能更好地了解地球演化的历史能够找到更多与地球有关的答案摘编自科学认识探测火星的重要意义光明日报年月日下列对以上材料的理解和判断不正确的一项是分天间一号探测器成功登陆火星在国外引起了广泛反响海外对此纷纷予以祝贺赞叹祝融号火星车将在天问一号着陆一周后驶出着陆平台开启中国首次火星巡视之旅天向一号探测器在飞行和着陆火星的整个过程中都必须完全独立自主地完成相关工作祝融号在火星上应对复杂的路况时需要科研人员在实验室中先行进行模拟行驶试验材料二画线句子运用了列数字的说明方法请分析其作用分天间一号需要在分钟内将约万千米小时的速度降至米小时为什么说人类目前移民火星不具备可能性请结合材料三简要分析分请根据上述三则材料说一说天问一号成功登陆火星具有哪些方面的意义分分析材料一指出月日天问一号探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区成功着陆迈出了中国星际探测征程的重要一步材料二指出天问一号整个着陆过程非常艰难材料三指出人类目前移民火星不具备可能性解答本题考查材料理解和判断正确有误结合原文另一方面火星距离地球更遥远通信时延达到分钟左右相距遥远的地表对天问一号可能遭遇的险情来不及做任何处置在此阶段天问一号只能自主完成相关工作经历未知分钟可知选项不准确故选本题考查说明方法及作用分析列数字在分钟内将约万千米小时的速度降至米小时通过列举着陆时速度的变化准确具体说明了天问一号着陆难度大本题考查材料分析结合从人类目前对火星的探测结果看火星大气层很薄氧气极少同时充满尘埃概括为火星大气层很薄氧气极少同时充满尘埃结合地表温度白天可达夜晚可低至平均相比于地球火星完全不具备人类生存的条件概括为地表温度白天可达夜晚可低至平均结合但就目前探测水平来看对火星的了解还远远达不到清晰明了的程度概括为对火星的了解还远远达不到清晰明了的程度结合此外其他星球如金星的条件太过恶劣基本不可能有生命存在通过探测它来搞清一些重大科学问题技术难度也比较大概括为通过探测它来搞清一些重大科学问题技术难度也比较大本题考查材料概括结合材料一迈出了中国星际探测征程的重要一步天问一号成功登陆火星后我国第一辆火星车祝融号将在着陆一个星期后驶出着陆平台开启中国首次火星巡视之旅届时我国将成为世界上第一个首次通过一次任务实现火星环绕着陆巡视探测的国家也将成为世界上第二个实现火星车安全着陆和巡视探测的国家概括为迈出了中国星际探测征程的重要一步开启中国首次火星巡视之旅我国将成为世界上第一个首次通过一次任务实现火星环绕着陆巡视探测的国家也将成为世界上第二个实现火星车安全着陆和巡视探测的国家结合材料三从科学价值来看火星能反映出很多问题对人类了解地球会有帮助比如为什么同在大阳系各个行星演化的结果却有所不同如果能找到这其中的原因我们就能更好地了解地球演化的历史能够找到更多与地球有关的答案概括为从科学价值来看火星能反映出很多问题对人类了解地球会有帮助答案列数字准确具体说明了天问一号着陆难度大火星大气层很薄氧气极少同时充满尘埃地表温度白天可达夜晚可低至平均对火星的了解还远远达不到清晰明了的程度通过探测它来搞清一些重大科学问题技术难度也比较大迈出了中国星际探测征程的重要一步开启中国首次火星巡视之旅我国将成为世界上第一个首次通过一次任务实现火星环绕着陆巡视探测的国家也将成为世界上第二个实现火星车安全着陆和巡视探测的国家从科学价值来看火星能反映出很多问题对人类了解地球会有帮助点评阅读题以选择题的形式命题难度相对降低解答此类题先在理解文意的基础上找到答案相对应的内容再将选项内容与原文比对通过分析与比对得出答案解题时一定要注意句中的细微错误如一些限定性的词语有没有丢失使选项的说法过于绝对化等三分甲自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠峰隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也节选自郦道元三峡乙二十六日发大溪口入瞿塘峡两壁对耸上入霄汉其平如削成仰视天如匹练然水巴落峽中平如油查过圣姥泉盖石上一罅人大呼于旁则泉出屡呼则屡出晚至瞿塘关唐故夔州与白帝城相连关西门正对滟濒堆堆碑石积成出水数十丈土人云方夏秋水涨时水又高于堆数十丈节选自陆游人蜀记注油盎油瓶峙裂缝滟灏堆在瞿塘峡口是江心突出的巨石请解释下列加点词在文中的意思分沿潮阻绝沿不以疾也疾发大溪口发仰视天如匹练然如然请把下面的句子翻译成现代汉语分自非亭午夜分不见曦月人大呼于旁则泉出屡呼则屡出乙文段写出了江水相对于滟濒堆在不同季节水位的高低变化作者到瞿塘关时等到夏秋水涨时分甲乙两个文段都描写了三峡的山画线句子分别突出了山怎样的特点请简要分析分分析参考译文甲在三峡七百里之间两岸都是连绵的高山完全没有中断的地方重重叠叠的悬崖峭壁遮挡了天空和太阳若不是在正午半夜的时候连太阳和月亮都看不见等到夏天水涨江水漫上小山丘的时候下行或上行的船只都被阻挡了不能通航有时候皇帝的命令要紧急传达这时只要早晨从白帝城出发傍晚就到了江陵这中间有一千二百里即使骑上飞奔的马驾着疾风也不如它快等到春天和冬天的时候就可以看见白色的急流回旋的清波碧绿的潭水倒映着各种景物的影子极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡水清树荣山高草盛确实趣味无穷在秋天每到初晴的时候或下霜的早晨树林和山涧显出一片清凉和寂静经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫声音持续不断非常凄凉怪异空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转很久才消失所以三峡中渔民的歌谣唱道巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳乙二十六日我从大溪口出发进了瞿塘峡江水两旁山崖对立高的仿佛到达了云端而表面的平滑又像是用利刃切过我仰头望苍天却发现原本宽广的苍穹在山崖的夹缝里就像是一匹白练一般再向前走水位已经落下去了看起来犹如油盎经过圣姥泉发现大石上有一个豁口只要有人在旁边大喊就会有泉水从中流出不停地喊就不停地流真是奇怪啊傍晚到了瞿塘关这里在唐朝时也叫夔州与白帝城是相连的关口的西门正对着石头堆是碎石累积的结果其高出水面二十余丈当地人说到夏秋季水面暴涨之时水位又会高于石头堆数十丈了解答本题考查学生对文言实词意思的理解能力作答本题重点在于文言实词的积累同时也可以借助整个句子的意思来判断句意为下行或上行的船只都被阻挡了溯逆流而上句意为也不如它快疾快句意为从大溪口出发发出发句意为仰头望天发现原本天空在山崖的夹缝里像一匹白练一般如然像的样子本题考查学生对文言文句子的翻译解答时一定要先回到语境中根据语境读懂句子的整体意思然后思考命题者可能确定的赋分点找出关键实词虚词查看有无特殊句式运用留删调换补的方法直译为主意译为辅并按现代汉语的规范将翻译过来的内容进行适当调整达到词达句顺句中重点词语有自如果亭午正午夜分半夜故译为若不是在正午半夜的时候连太阳和月亮都看不见句中重点词语有于在屡多次不停地故译为只要有人在旁边大喊就会有泉水从中流出不停地喊就不停地流本题考查对文本意思的理解江水相对于灔澦堆在不同季节水位的高低变化可以从原文中找到答案晚至瞿塘关堆碎石积成出水数十丈土人云方夏秋水涨时水又高於堆数十丈可以得出答案本题考查对文言文重点句子的理解和赏析回答此题首先要理解画线的句子的意思是什么然后再分析这样写突出了山的什么特点抓住关键词从两岸连山略无阙处看出山的绵延不绝高大巍峨的特点从对耸上入霄汉平如削成分析山高耸入云陡峭的特点答案顺流而下快出发像的样子若不是在正午半夜的时候连太阳和月亮都看不见只要有人在旁边大喊就会有泉水从中流出不停的喊就不停的流碎石堆高出水面二十余丈水位又会高于石头堆数十丈甲文中划线句的意思是在三峡的七百里中两岸山连着山几乎没有半点空隙层层叠叠的山岩峰峦遮蔽了天空挡住了日光这里写出了山的绵延不绝高大巍峨的特点乙文中划线句的意思是江水两旁山崖对立高的仿佛到达了云端而表面的平滑又像是用利刃切过这里写出了山高耸入云陡峭的特点点评文言翻译最基本的方法留留就是保留凡是古今意义相同的词以及古代的人名地名物名书名官名国号年号度量衡单位古代专有名词等翻译时可保留不变补补出省略成分删删去不译的词语文言中凡是无实在意义只表语气停顿补足音节和舒缓语气等的虚词都可略去换替换用现代词汇替换相应的古代词汇调调整倒装句句序按现代汉语习惯句式将其调整过来除了掌握以上的原则和方法翻译时还必须有步骤解词串意顺句注直译即逐字逐字地译意译即译出大意即可文言文翻译以直译为主意译为辅遇到比喻借代引申直译不通时用意译三写作分请阅读下面的文字按要求作文分初中毕业后你即将升入高一级学校那是一片新的天地在那里你将会拥有更多机会面临更大挑战获得更快成长请展开想象写一篇作文讲述未来三年你在学校里一次可能的经历分享你所憧憬的多彩青春提示和要求自拟标题文体不限诗歌除外文中不要透露你个人的身份信息抄袭是不良行为请不要照搬别人的文章不少于字分析这是一篇材料作文在题目中捕捉关键信息展开想象写一篇作文讲述未来三年你在学校里一次可能的经历分享你所憧憬的多彩青春可知故事的发生地点应该是校园讲述未来三年你在学校里一次可能的经历分享你所憧憬的多彩青春一句要求学生在作文中写出至少一个具体的事件作文内容要积极向上比如我们可以想象一下未来想象力的老师可以是机器人我们可以围绕着对机器人的描写体现出机器人对我们的生活学习有帮助的一面具体可以写机器人为我们做了什么事对我们有什么帮助也可以写机器人的出现使我们的学习生活产生了什么样的改变这一篇文章可写成记叙文首先可以介绍一下机器人的外貌特征然后介绍机器人能在校园中为我们做哪些事情比如可以帮助学生辅导作业可以替老师们给学生上课或者为我们的校园环境提供清洁服务最后可以围绕机器人和同学们之间的有趣互动入手运用多种描写手法突出学生与机器人之间的和谐相处合理发挥想象即可解答我的新老师是机器人上高中了这学期我们班来了一位新老师机器人同学们今天我给大家介绍一位新老师张老师笑眯眯地对学生们说她的话音未落学生们就纷纷议论开了只见老师从口袋里拿出一个遥控器按了一下上面的按钮遥控器随后发出绿光一眨眼功夫教室门口就出现了一个和张老师个子差不多的机器人这个机器人有长方形的脸两只小小的眼睛却异常敏锐它胸前还有一个屏幕呢它的脚底下有两只轮子行走非常灵活学生们又议论开了这就是我们的新老师吗机器人能当老师吗老师说现在就让它来和你们上一节课吧只见机器人走上了讲台不用教案却滔滔不绝地讲起来它讲得是那么有声有色竟和张老师一样讲得生动有趣有时还不忘逗逗学生们笑更令人赞叹的是它胸前的屏幕上竟播放出了这篇课文所描写的美丽景色让学生们如身临其境一般连平时老爱开小差的学生也听得津津有味不用半个小时它就讲完了学生们连习题也不用做就全掌握了老师看到机器人教得这么好佩服得五体投地老师走上讲台对学生们说同学们你们知道这么好的机器人老师是谁制造的吗它就是我以前的学生制造的他现在是一位年轻有为的发明家他今天也来了让我们以热烈的掌声欢迎他我正要上去和老师握手突然摔了一跤跌倒在地上了我怎么在家里我情不自禁地说唉原来这只是一场梦而已这就是我的梦想只要我努力学习就一定能发明出机器人老师让我们把握今天创造美好的明天吧点评本文发挥想象写了机器人是我高中的新老师交代了机器人的身份文中描写了机器人的外形以及它的其他特点包括讲课有声有色幽默风趣吸引人等特点文末以原来这只是一场梦点明了我的梦想就是发明出机器人老师深化中心努力学习把握今天创造美好的明天本文想象合理语言动作描写生动有趣是一篇符合要求的作文