西冷印社版 五年级书法上册 7.集字临摹练习（二） 教案.doc

西泠印社版书法五年级上册第七课集字临摹练习二教学设计教学目标了解横幅斗方和条幅这三种幅式的章法临写集字作品上善若水把上善若水四字写得正确端正整洁章法合理布局完整初步感受书法集子临摹中文字内容与形式相结合的艺术之美教学分析教材编写分析集字临摹练习二是五年级上册第二单元的第四课是本册的第二节集字临摹课本课板块包括了集字解读临习指导作品展示课外拓展四部分要求学生临写作品上善若水重点难点分析重点参照范作临写上善若水难点让学生体会怎样的章法才是比较美观的从而提高学生的欣赏水平教具准备笔墨纸砚垫毡多媒体视频展台横式竖式及斗方形式的作品纸各一张等教学流程一视频导入释题激趣播放音乐视频上善若水解释上善若水水无常态水无常形至柔至刚至善至德行于山川孕育大地行于心田滋养德行可它从不与万物争高下人也应该向水学习泽被万物而不争名利中国古代思想家老子在道德经中仅仅用四个字就概括了水的所有美德那就是上善若水教师揭示教学内容今天我们就学写上善若水齐读课题释义上善若水水善利万物而不争欣赏书法美谈激发创作兴趣二组织教学观察分析一观察分析字体结构观察分析善字并书写观察分析善字出示横画参差竖画稳重间距匀称横细竖粗教师示范学生提笔书空学生练习善字出示练习纸一个双钩廓填一个对格临师提醒双姿教师巡视双姿指导投影评讲简单说说最欣赏的一个地方最想建议的一个地方观察分析上若和水并练写学生读帖教师出示书写要领学生练写上若和水同座位互评请大家按要领评一评同桌的作品吧二观察分析章法结构初步了解横幅条幅和斗方三种幅式的章法结构出示图片认识横幅条幅和斗方三种幅式引导学生发现书法作品的书写规则那么老师给大家也准备了这样的作品纸那么上善若水四个字怎样布局和书写呢请看老师来演示你发现了什么吗书法作品遵循从上到下从右至左的书写规则学生发现书法作品的构成一幅书法作品除了内容外还有落款和印章教师提醒落款的书写初步体会章法布局提醒每个字形态的变化读教材第十八页第一自然段教师范写上善若水书法作品生观察并提笔书空三集字创作作品展示接下来看你们的了你喜欢哪一种幅式这节课就以其中一种为例回家之后再完成其他形式我会将创作得好的作品展示在优秀书法作品展上学生临写配乐教师巡视提醒双姿优秀作品展示四小结反思文化浸润布置作业集字练习海纳百川结语希望大家能够够沿袭古人的步伐笃定前行如水一般至钢至柔既能水滴石穿又能海纳百川