1.认识工具(教学设计)
教材分析
本课共有“笔、墨、纸、砚、练一练”五个板块内容。要求学生逐步了解笔墨纸砚的基本常识,而且能说一说毛笔和砚台的使用及保养方法。
教学目标
了解毛笔的种类;掌握毛笔的使用和保养的方法。
2、了解墨的种类。
3、了解纸的种类及用途。
4、了解砚的种类;掌握砚使用与保养方法。
教学重点 认识笔、墨、纸、砚这四种学习书法的必备工具。
教学难点 掌握毛笔、砚台的使用和保养方法。
教具准备 笔、墨、纸、砚、垫毡、多媒体等。
课时安排 一课时
教学过程
激趣导入
老师:同学们喜欢看动画片吗?请同学们留心动画片上方老师留下的温馨提示,看谁的发现最全面。(播放影片)
学生:教师:真是只要留心观察知识无处不在,你看,你们通过认真观察,就学到了别人没有发现的学问。他们可是学好书法的好帮手。今天我们就来重点认识一下书写工具中的“文房四宝”。
出示课题:《认识工具》
学习新知
(一)认识毛笔
先认识“笔”的演变。再出示几种不同的毛笔实物。
教师:毛笔是我国独有的书写工具,种类繁多,按笔毫性能