《说“木叶”》学案.doc

说木叶中国是一个诗歌的国度诗歌历史源远流长精彩篇章浩如烟海经典诗句脍炙人口如无边落木萧萧下不尽长江滚滚来落红不是无情物化作春泥更护花等诗句早已家喻户晓其中落木与落红分别是落叶与落花作者为何不用落叶与落花却用落木与落红一字之差造就的却是丰富的情感与博大的意境今天我们就通过说木叶一文对中国古典诗词语言作一番探幽理清文章结构把握作者的观点体会文章的严谨缜密了解古典诗歌语言的暗示性特征体会鉴赏文中的大量诗歌名句培养对中国古代文学和传统文化的兴趣提高文学鉴赏力一重点研读理清文章结构把握作者的观点这篇文章从屈原九歌中的木叶说起结合大量古诗名句对木叶树叶等的不同艺术特征及其所造成的诗的意境的差别做出了极为精细的美学辨析指出诗歌语言的精妙不只在于凭借显在的和外露的意义而更在于它的潜在的意义或者说暗示性全文可以分为三个部分第一部分段木叶为古代诗人所钟爱列举我国古代诗歌史上的一个现象那就是木叶是诗人笔下钟爱的艺术形象而木叶形象的关键在一个木字文章开篇交代木叶的来源从源头上揭开木叶这个意象的神秘面纱文章选句袅袅兮秋风洞庭波兮木叶下九歌自从屈原歌唱出这动人的诗句它的鲜明的形象影响了此后历代的诗人们许多为人传诵