小升初提分作文教案备课内容开头教学目标明确作文开头的要求达到一简二新三美学会使用常用的开门见山法和环境烘托法教会学生运用四步构篇法在分析对手的基础上选择有新意的结构方式教学重点教会学生运用四步开头法在分析对手的基础上选择有新意的开头方式教学难点能根据作文的内容和中心灵活地运用各种开头方法教学方法对话教学法范例演示法练习教学法教具准备教学课时安排小时教学步骤一课前热身游戏猜字谜惟有绿杨堪系马打一字杵他俩差点都当兵打二字乒乓一阴一暗一短一长一昼一夜一热一凉打一字明一点一横长一撇到南洋里面有个人只有一寸长府也可以让学生来出全班一起猜二配方指导激趣导入激老师很是欣慰啊咱们班的同学不仅有才学而且男生英俊女生漂亮看美女老师随手指一位同学引哈哈全班同学的目光都集中在了她的脸上看来人漂亮从脸开始啊那一篇漂亮的作文当然要从开头看起啦收今天到了冲刺考场第分钟作文的开头在这节课里将教会同学们几种实用的作文开头方法能让你的作文起笔不俗引人入胜了解好的作文开头的标准分钟激刚才我们谈到了看美女先看她的脸如果她的五官很精致但是头却比身子还大那么这还能成为美女吗练肯定不能收由此看来好的作文开头第一个标准就是要短小精悍引那么请看这样一个开头题目是一件感人的事开头只有一句话世界上有许多感人的事人人都经历过有一件事我难以忘怀问大家评价一下这个开头怎么样练不好太老土了收看来开头也要与时俱进有新意引再看看这个这个开头题目是夏夜美景盛夏清风徐来月升东山老槐树上虽然没有小喜鹊但知了却不停地名叫着鱼塘里蛙声大作动物的叫声编织了一首新的交响曲问用一个字来形容你读这个开头的感受练美收由此看来好的作文的开头标准有三个一简二新三美学习配方开门见山法放作文的开头是作文的夺目之战你们知道哪些开头的方法呢练开门见山设置悬念巧用修辞先声夺人收每一种开头方式都有不同的作用比如设计悬念吸引读者开门见山亮明观点联想回忆巧妙叙述突出矛盾渲染气氛巧用修辞展示文采描写环境烘托背景广泛引用突出主题在本讲将重点教会大家考场作文既简单又受欢迎的两种开头方法开门见山法和环境烘托法问什么叫开门见山练就是直接写出要写什么收也就是开篇点题对吗它的表达角度可以是开头直叙本事也可以起笔点题可以是开宗明义地揭示文章主旨也可以是单刀直入地点明敌论练我的一家运用开门见山的方法怎么开头引有位同学是这样写的我有一个幸福可爱的家庭我家有三口人爱种花的爸爸爱唠叨的妈妈还有爱笑的我问你会用什么样的词语来概括你的一家呢你的家庭成员各自有着怎样的特点他们有什么爱好收开门见山的开头方式需要我们用准确的词语直接概括事情的特点表明态度看法切忌内容空洞环境烘托法引当然有些时候在开头还可以进行一段简洁的环境描写可以渲染气氛烘托人物让读者快速地进入到文章的情境中去引起共鸣例我喜欢的季节的开头如水晶般的雨珠连成了银针般的雨丝从广阔无垠的天宇中带着清爽和素雅来到世间练全班齐读问作者喜欢的是哪个季节呢练春季引哪些词给你这样的感觉练水晶般银针般清爽素雅评看来你已经走进了作者描绘的春景之中了学习四步开头法激到现在同学们已经学会了很多种开头方法了让我们开始做能工巧匠去创造精美的开头吧第一步分析对手开头技巧引既然是考场作文就存在竞争第一步仍然是要分析对手请同学们看第一个题目我的爸爸引这是一篇写人的作文中心就是表现你心中爸爸的特点问你们心中的爸爸是一个怎样的人呢练可爱幽默有魅力放大家觉得可以用哪些开头方式练开门见山用一句话写出爸爸的特点练可以先声夺人写出爸爸打游戏时兴奋的呐喊声练外貌描写可以描写爸爸的外貌用来吸引读者收把大家脑海中第一个冒出来的想法集中起来对手们的开头技巧就都出来了总结一下把这些想法填到表格中去吧第二步列举多种开头技巧引听了对手们的想法以后你还可以根据自己的积累想想还有哪些方法是可以使用的都可以把它们记录在第二步列举多种开头技巧中问你还有什么新的创意和想法吗练我觉得还可以引用大头儿子小头爸爸的歌词因为我的爸爸头也很小评这个步骤中就需要同学们见多识广千万不能书到用时方恨少啊收我们来看看一位同学列举的方法第三步选定一种构篇方法激有位哲学家说过人生最困难的是做选择题现在也一样列举了几个究竟选哪一种开头方式能帮你吸引住评卷老师的眼球呢引这时候要关注脑海中最先出现哪个开头方式的灵感最容易遣词造句的就是你应该选择的练请大家快速做出决定吧然后填在第三步的表格中第四步细化这种创新形式激接下来的细化老师觉得得先请位师傅来示范一下他的开头可是让老师大吃一惊啊引我们来看看这位同学的金点子收这位同学选择了引用式开头幽默诙谐地写出了爸爸的特点不爱说话全文的主题清晰突出分钟开头罗列多种开头技巧开门见山式开头悬念式开头引用式开头分钟开头选定一种开头技巧引用式开头分钟开头细化这种开头技巧中国有句俗话叫做三棒槌打不出一个屁来我的爸爸就是一个不爱说话的人三真题演练激俗话说青出于蓝而胜于蓝相信你们一定可以比师傅的开头写得更好练习一美好的回忆习作要求激动人心的获奖游赏风景名胜快乐游戏的情景老师的赞扬和信任你可能终生难忘球房教室操场游泳池小河边可能都给你留下了美好的回忆请以美好的回忆为题写一篇作文不少于字激这个题目一出来老师眼前就浮现出了一个最大众的开头方式看谁和老师心有灵犀能猜出来练倒叙式的开头收果然如此经典的句子就是每当站在小河边我就想起了那次和伙伴们一起下河摸鱼的经历真是一次美好的回忆啊放还有哪些开头经常用在这类回忆形的作文中呢练开门见山收大部分对手的想法我们已经分析了重要的是如何出新意引同学们要注意看清楚习作要求里面有很多的关键词可以给我们提供信息比如球房小河边这些词都点明了事情发生的地点吧问既然是美好的回忆场景肯定印象深刻我们能在第一段突出这个场景吗练可以问可以用那种开头方法练环境渲染法收除了表现地点的关键词之外我们还可以想想美好的回忆具体指什么是欢笑是拥抱还是内心的情感都可以把它们放在开头描写出来练给同学们分钟的时间完成开头练习二话题作文环保习作要求河清山绿鸟语花香是人们所向往的美好生活环境可我们生活的地球时刻都在发生变化人与大自然之间不和谐的现象越来越多了比如空中的鸟儿少了鱼儿的家没了餐桌上的野生动物多了飞舞垃圾的回收利用率低了你感受到了哪些变化呢请确定一个内容自拟题目写一篇作文引这是一篇以环保为话题的作文写好这篇习作首先要选一个好的环保视角是写人为的破坏带来的危害还是写人们的保护所带来的希望其次要有好的表现手法是平铺直叙娓娓道来还是多种修辞手法灵活运用想好这些你的脑海里就有了一个习作框架问既然中心是已经规定了的那么我们可以用哪些方式来开头呢练可以写环境的变化评就是开篇用一组对比的句子来变现环境的变化比如往前清澈的河水哪去了只留下这泛着绿色油光的死水引能不能提问呢对谁提问呢练可以模拟记者会现场记者对环保局局长提问结果全体沉默不知如何回答评想象了具体的场景很好练看来同学们都有很多开头的金点子接下来就完成你们的创新开头表吧四构思指点题目礼物题目要求同学们我们在生活中经常会收到别人送来的礼物也会送给别人礼物关于礼物也许还会发生一些令你难以磨灭的记忆请你以礼物为话题写一篇作文激这是一篇叙事作文看完题目仔细揣摩我们不难发现这里的礼物大有文章可做既可以是有形的礼物也可以是无形的礼物所以无论写哪一种形态的礼物都是可以的由此可见题目之规定了写作的对象表一题目规定表引那么要自由发挥应该从哪几个方面进行创新呢老师的分析如下表二创新审题表收通过这个表大家可以看到老师准备在立意和选材上与众不同引完成了审题接下来就得完成我们的整个构思了同样的老师先给出示范首先是立意我想肯定会有很多同学写礼物背后体会到的亲情友情但是老师可以选择逆向思维来批评现实生活中一些不好的送礼的风气有了好的立意之后我们要进行选材老师选择的是同学之间送礼是一个同学给全班同学送礼目的就是为了给自己竞选班长成功拉选票构篇上可以采用倒叙式的开头方式至于开篇我们可以采取开门见山同时也可以用设置悬念先声夺人等各种形式呈现在这里我们例举了一种开头见表格中的开头在正文的写作中要注意写出主人公和同学们的反应点面结合突出大家对这份礼物不同的看法结尾部分我们可以直接点明中心也可以采取提问的方式给读者留下想象的空间表三冲刺构思单分钟基本要素中心内容文体其他时间地点人物规定动作自选动作分钟立意选材构篇文体创新表达对手审题内容自己审题内容我的创新计划时间段内容对手分析自己分析确定创意评到这里我们真个冲刺构思单就完成了大家回答问题非常积极思维也十分活跃那么接下来请大家按照刚才的思路完成你的文章吧五考场模拟分钟给定分钟请生完成习作第分钟妙构思立意第分钟礼物代表了亲情友情批评社会上送拉关系的坏风气批评同学们送礼拉选票的坏风气选材第分钟写无意间收到的一份意外的礼物可以选择看到的大人之间事情同学之间的送礼批评同学为了竞选上班长给全班同学送礼的行文构篇第分钟倒叙倒叙倒叙创新形式第分钟第分钟快行文开头第分钟每次看到那个羚羊木雕我心里都会涌起一阵感动先声夺人式别客气快收下我给你的礼物你喜欢的魔方大家别急每个人都有啊教室里闹哄哄的只听着小武大嗓门地发礼物关键句第分钟收到礼物时的对话同学们收到礼物时的议论哎呀这是我渴望很久的汽车模型呢妈妈就是不给我买结尾第分钟有爱就大胆地表达出来吧留下想象的空间小武再一次强调了一遍大家收了礼物一定要记得选班长投我一票哦教室里突然安静了下来