《核舟记》自主学习学案.doc

核舟记自主学习提要年级八年级科目语文主备人张小会审稿赵艳梅课题核舟记课型新授课时间年月日学习目标一学习本文从总到分从分到总按照事物各部分的位置和人物的主次突出重点作具体细致的描述的方法二了解我国古代工艺美术的巨大成就和劳动人民的卓越才智三领会和掌握本文一些实词的意思比较少数语句在词序上与现代汉语的异同学习重点帮助学生树立起关于核舟的空间概念把握文章的说明顺序品味语言真切感受本文观察细致描写生动的特点学习难点探究课文主体部分按照空间顺序说明事物的方法预习案一预习范围课文核舟记二预习时间家庭作业分钟和课前十分钟三预习方法认真阅读课文努力背诵课文查阅资料梳理预习段落的写作手法和疑难问题包括句子和词语结合预习案中的预设问题积极思考力争解决问题大胆质疑提出自己费解的问题准备参与课堂讨论四预习检测初读课文扫清拦路虎注意以下字的读音罔贻奇箬篷髯褶属袒篆戌矫黍注意以下句子的正确读法用划分朗读的节奏明有奇巧人曰王叔远中峨冠而多髯者为东坡虞山王毅叔远甫刻再读课文结合注释借助工具书理解文句把握文意疑问写在右面翻译下列句子罔不因势象形各具情态尝贻余核舟一盖大苏泛赤壁云其两膝相比者各隐卷底衣褶中细若蚊足钩画了了