瓜果飘香
教学目标:
1、 认识瓜果的基本形状和了解色彩运用的规则。
2、 初步了解观察性绘画的基本方法。
3、 增强亲近生活的热烈情感。
教具准备:
1、 制作CAL课件。
2、 准备歌曲《坐火车》、《水果宝宝大联欢》、轻音乐等。
3、 多媒体教室、各种瓜果、衬布。
4、 一幅颜色较为单调的水果图。
学具准备:
水彩笔、蜡笔、油画棒、白纸、干净的湿毛巾。
课前准备:
1、布置好“水果迷宫”。把课桌分成四个小组,每组桌上放上各种瓜果,并用衬布盖上,布置成四组“水果迷宫”。
2、洗好、切好各种水果,用盘子装好,放在四张展桌上。
3、播放轻松的音乐,调动学生积极情绪。
教学过程:一、直接导入:
师:小朋友,你们有没有闻到一股瓜果的香味?(教师特意做出“闻”的动作)香吗?(学生回答)这节课我们将要学习的就是《瓜果飘香》。
——点击课件(揭示课题《瓜果飘香》)
二、初入情境
教师带着兴奋的语气,举起手问学生:“今天老师想带大家去一个神奇而又有趣的地方,谁想去?”这样很多学生会被老师的情绪所感染,纷纷举起手来。
——音乐《坐火车》响起。
(随着一声汽笛声,火车开动了。)
师:大家听!这是什