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为之侧目
上传于：2024-07-13
第5课 诱人的瓜果
教材分析
本课属于“造型·表现”领域，瓜果有着诱人的香气、奇特的形状、美丽的颜色，是学生非常喜爱的“画题”。通过学习让学生初步形成细致观察的好习惯，了解瓜果的形状美、色彩美，体会瓜果组合的形式美，能够运用多种表现方法创作丰富的瓜果组合造型。培养学生的创新意识和审美能力，表达对生活的美好情感。
学情分析
二年级的学生已有一定的绘画和制作手工的基础，喜欢瓜果，乐于表现瓜果。但是他们对水果的印象比较概念化，容易停留在简笔画的层面，缺乏对水果的细致观察。
教学方法与手段：
引导学生细致观察，通过观察、体验、分析、比较等方法指导学生开展美术创作活动。
2、积极营造有利于激发学生创新精神的学习氛围，设置问题情境，引导学生进行观察、思考和想象活动，形成创意和独立的见解，并创造性加以呈现和表达。
3、促进学生主动地，富有个性地学习。
教学目标
认知目标：通过细致观察，学习表现水果的造型、色彩的方法。
技能目标：通过多种美术形式创作出诱人的瓜果组合作品。
情感目标：让学生感受瓜果的外形美、色彩美，了解瓜果在生活中的应用，激发学生热爱生活的情趣。
教学重点与难点
教学重点：引导学生