吃瓜果的人（教案） 美术二年级下册.doc

吃瓜果的人 教学目标 一、了解各种瓜果的营养价值,能运用不同绘画工具以夸张的手法表现吃瓜果的人; 二、细心观察“吃”的过程,在创作中发展想象力,大胆表现吃瓜果的人的趣味表情和动作; 三、感受吃瓜果时的愉快心情,关注生活情感。 学情分析 学生观察力、想象力一般 重点难点 教学重点: 用夸张的手法表现吃瓜果的人的神态 教学难点: 从夸张有趣的角度,表现吃瓜果的人的神态变化 教学过程 活动1【导入】吃瓜果的人 一、新课导入 师手里捧着水果,偷偷摸摸的从教室门口进来,说:“小朋友,请问大家,我是谁啊?”生答:(“美术老师”)。师:“今天啊,我除了是你们的美术老师之外,还兼具着另外一个身份,小朋友们,你们知道是什么身份吗?”生答(不知道)我是瓜果王国派来的小画家,瓜果王国的国王派我来教小朋友们把吃瓜果的表情给画下来,小朋友们,你们期待吗?生答(期待)。 故事继续导入:在很久很久以前,一些少数民族流传着这样的一个节日,叫瓜果节。每年的六、七月份是瓜果成熟的季节,当地的农民就会举办瓜果节,把所有鲜美的瓜果聚集到一个地方,供全部人一起欣赏,一起品尝。人们就在瓜果节上载歌载舞,把收获得喜悦和