《化学式与化合价》参考教案3.doc.doc

化学式与化合价教学目标1知识与技能了解化学式的涵义知道一些常见的元素和根的化合价能用化学式表示某些物质的组成并能利用化合价推求化学式了解相对分子质量的涵义并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量2过程与方法学习运用活动探究的方法主动参与到学习中去获取知识3情感态度与价值观通过化学式的引入对学生进行实事求是的科学态度的教育充分培养学生的思维能力和计算能力重点一些元素和根的化合价用化学式表示物质的组成并利用化合价推求化学式利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成难点化学价的理解化学式的书写利用化合价写化学式教法讲练结合复习提问1小测元素符号2书写物质分类表每种物质各举两例写出该物质的名称情景导入物质的名称很难确切表达一种物质的组成化学式可以简单明了地表示物质分子的组成一种纯净物只用一种化学式表示化学式是国际通用的它为学习和研究带来方便讲授新课一化学式板书讲解什么是化学式1化学式见课本第83页板书2化学式的写法读法板书1单质化学式的写法读法板书提问什么是单质追问单质的化学式怎样书写板书在学生板书的物质分类表各类物质的后边将名称改为化