《新教育》读后感_-读后感
新教育一直是一个熟悉又陌生的词汇,熟悉的是经常可以
看到听到,陌生的是随着日新月异的时代变化,它的教育内涵一
直在不断演变。读了朱永新教授写的《新教育},它引领我更好地
解读新教育,走进新教育。在书中,我明白了理想的德育应该架
设德育合力网络,筑起学生人格长城,让道德教育达到不教之教
的效果。我也听到了他对理想智育的呼唤: 教育是人灵魂的教育,
而非理性知识和认知的堆积,以人为本;让每个孩子抬起头来;
用成功激励孩子获得更多更大的成功; 生活即教育、社会即学校;
儿童不需要分数。在书中我也领略了理想体育的魅力,经历了理
想美育幸福的战栗,在他理想的劳动教育中明白了儿童的智慧在
他的手指尖上。在书中,我看到了孩子们的天堂一理想的学校,
这是人才的摇篮,人格的典堂;我看到了理想的教师,他们自信
自强、追求卓越,他们充满爱心,创新合作;我看到了理想的校
长,他们胸情宽广、以人为本;我还看到了理想的学生和理想的
父母。朱永新教授在书中为我们展现了如此美轮美负的教育之梦,
让人神往。
书中新教育核心理念: 过一种幸福完整的教育生活。关于什么是
幸福完整的教育生活?