课堂教学设计表课题名称图形的变换学科数学授课班级六年班授课时数设计者所属学校本节课教学内容分析教材内容北师大版数学六年级上册第三单元图形的变换第一课时图形的变换地位作用图形的变换是学生已学习了图形的平移对称旋转的基础上进一步学习图形变换的是对图形的平移对称旋转的综合应用是义务教育阶段数学课程标准中空间与图形领域的一个主要内容努力体现运动变换的理念与思想依据课程标准在本学段中学生将了解一些简单几何体和平面图形的基本特征进一步学习图形变换和确定物体位置的方法发展空间观念在教学中应注重使学生探索现实世界中有关空间与图形的问题应注重使学生通过观察操作推理等手段逐步认识简单几何体和平面图形的形状大小位置关系及变换应注重通过观察物体认识方向制作模型设计图案等活动发展学生的空间观念本节课教学目标知识和技能有条理地表达图形的平移或旋转的变换过程过程和方法通过观察操作想象经历一个简单图形经过平移或旋转制作复杂图形的过程体验图形的变换发展空间观念借助方格纸上的操作和分析有条理地表达图形的平移或旋转的变换过程情感态度和价值观欣赏图形的变换所创造出的美提高审美能力感受图形的变换在生活中的应用体会数学的价值学会