《1.模仿动物跳与游戏》教学设计（表格式）.doc

小学校体育教案 年级 一年级 课时 课时1 执教者 内容 第1课： 跳跃:模仿动物跳 2.游戏：木头人 教学 目标 1.通过教育教学，培养学生的学习跳跃的兴趣，使学生在学习中体会跳跃的动作。 2.感受形象动作的美，培养学生的观察能力。 3.培养学生的平衡能力。 教学重点 控制每跳的距离，维持身体的平衡。 教学难点 上下肢的协调配合。 顺序 教学内容 组织与教学 学法与要求 次数 时 间 强度 开始 部分 一、集合。 二、师生问好。 三、提出第 2课的教学 目标和要 求。 四、 四、四、游戏：石头、剪子、布 检查学生常规情况： ⒈课前准备情况。 ⒉站队情况。 ⒊进行教育和评价。 二、组织： 成四列横队。 三、教法与步骤：情景进入 ⒈教师：今天老师要带你们去动物园，看看动物都是怎么跳的，小朋友们想去吗？我们去动物园里要注意什么呢？里面有很多动物，不能乱跑，是不是很危险。老师带领小朋友们使学习本领的，要听老师的指挥。 游戏：下面有动物想和小朋友们做游戏，它就是石头、剪子、布。把自己想象成各种动物，然后和老师对决，比比谁赢得多，好吗？胜利的小朋友可以大声