通用版体育与健康 跳一跳——发展跳跃能力的练习和游戏 教学设计（表格式）.doc

课 题：跳一跳 ——发展跳跃能力的练习和游戏（二） 教 学 目 标 1.学生能够掌握跳单双圈的起跳、落地动作方法并在掌握动作的基础上有所发展。 2. 学生能够积极完成练习和游戏，并且通过一定的运动量发展学生腿部力量、身体协调性，个别有差异的学生只需要积极参与练习与游戏。 3.感受到快乐，并意识到与同伴团结合作的重要性。 教 学 内 容 1.跳单、双圈 2.小游戏：“蓝精灵救（送）同伴”——跳投比准 重 点 难 点 跳单、双圈的起跳动作以及落地缓冲动作。 跳跃动作的协调、连贯。 课 的 部 分 课的内容 教师活动 学生活动 组织及要求 时间 课 堂 教 学 常 规 阶段目标：学生能够形成一个规范上课的意识，人人自觉遵守体育课堂常规。 3 分 钟 1.集合整队； 2.师生问好； 3.宣布本课内容； 4.强调安全事宜。 1.鸣哨示意集合； 2.向学生问好； 3.宣布本课内容； 4.安全教育。 1.学生听见哨音，立即集合； 2.学生向教师问好； 3.仔细观察、认真听讲； 4. 服从指挥、