17教案.doc

教学目标1学习本课的生字新词2有感情地朗读课文3通过看图和理解课文认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶是世界历史上的伟大奇迹激发学生的民族自豪感4学习由远及近由整体到部分的观察方法学习在观察中展开联想教学重难点1在阅读中理解长城的高大坚固感受长城的气势雄伟体会作者表达的思想感情2展开想象体会作者所表达的思想感情是教学难点第一课时一出示课题导入新课1出示课题读题初步了解学生对长城的认识程度2播放视频请学生观看3分钟请学生自由发言谈谈看后的感受3老师激发学生的学习热情引导学生进一步学习的欲望二初读课文检查生字1请同学自由朗读课文要求标自然段画出课文里带拼音的生字2检查文本中带拼音的生字齐读指生读3请同学提出自己读不准或不理解的其他生字词三学习第一自然段远看长城它像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋从东头的山海关到西头的嘉峪关有一万三千多里1指读第一自然段说说作者是在哪里观察长城的长城的特点是什么远看长地图2又读第一自然段说说书中是用哪些词语来描写的长城的崇山峻岭蜿蜒盘旋理解词语3再读第一自然段感受长城的长万里长城万里长四学习第二自然段1自由读第二段说说作者是在哪里观察长城的长城的特点是什