幼儿园中班礼仪总结

幼儿园中班礼仪总结 总结一 : 幼儿园中班的礼仪教育总结 经过日常观察 ,孩子们的各种习惯合我很头痛。做什么 事情不知道排队，吃饭就像"大闪天宫"饭菜满桌" 飞舞" 吃完 饭不知道送碗，饭后还乱跑乱叫，上课吃堵食的吃零食, 玩 手绢的玩手绢可以说没有几个小朋友听老师上课。后来经过 了解， 原来这些小朋友有很多爸爸、妈妈不在身边，一直由 爷爷、奶奶照顾。大家都知道爷爷、奶奶大部分都比较惯孩 子，想干什么就干什么， 所以，很多孩子都养成了不好的习 惯。上学期我们尝试教孩子一些基本的礼仪知识发现孩子们 的品行确实好了很多。本学期把《幼儿园的礼仪教育》作为 一门必修课程。因此，在开学期间我根据各阶段幼儿年龄特 点，制定了“礼仪教育"计划，现将对幼儿开展的礼仪教育做 以下总结 : 1、在教学中渗透，丰富礼仪认知。 教育学认为 : 德育与智育的融合与互动是课堂教学的规 律，德育与智育血肉相连，相互促进。因此，我们注重将礼 仪教育渗透在各学科教学中，使幼儿时时刻刻受到良好行为 习惯的玛陶。如 : 在组织语言活动《谁做得对》时，我首先 让幼儿观察图片，说说“哪个对`哪个错", 然后再请幼儿说说