2.1 推动和平与发展 学案.doc

初中道德与法治人教统编版九年级下册推动和平与发展学案一学习目标知道和平与发展已成为时代主题了解威胁和平与制约发展的因素懂得实现和平与发展还需要人民付出更多的努力感受当今世界的和平来之不易热爱和平树立为实现和平与发展做贡献的意识二自学预习一维护世界和平战争给人类带来伤痛与灾难第二次世界大战的性质和影响第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争也是人类历史上的一场浩劫中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要作用和影响中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持正是在世界各国人民的共同奋战下世界反法西斯战争最终才取得胜利和平与发展成为时代的主题第二次世界大战后饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵当今世界人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端当今世界人类维护和平的方式成立联合国不断建立健全维护和平的机制派驻维和部队签署核不扩散条约等等世界上维护和平的力量不断壮大和平与发展成为时代的主题我国坚持通过对话协商以和平手段解决国际争端和热点难点问题永远做维护世界和平的坚定力量威胁世界和平的因素依然存在世界整体上维持和平的态势但战争的阴影从未远离局部战争与冲突从未间断霸权主义民族问题宗教冲突领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在珍惜和维护世界和平的要求驱散战争的阴影维护世界和平需要每个人的努力我们要看到和平来之不易珍惜今天的和平积极表达爱好和平的愿望主动承担维护世界和平的责任为维护世界和平作出贡献二推动可持续发展当今人类必须共同面对的发展课题消除贫困让人们都过上幸福的生活平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能与自然和谐共生建设和平公正包容的社会是当今人类必须共同面对的发展课题世界经济发展不平衡现象仍然存在发达国家与发展中国家间的差距仍然很大许多国家仍然难以摆脱贫困原因频发的战争恶劣的自然环境落后的教育等诸多因素许多国家因贫困而衍生的饥饿疾病社会动荡等系列问题阻碍着人类的发展人类社会为消除贫困追求可持续发展的探索人类社会对于消除贫困促进发展的追求没有止境在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标各国应结合自身的实际情况不断探索消除贫困的有效途径为促进整个世界的发展而努力面对问题世界各国积极行动为消除一切形式的贫困改善教育和医疗卫生条件促进可持续发展共同努力取得了阶段性成果三合作探究二战给人类带来哪些惨痛的教训中国为二战的胜利作出了怎样的贡献二战后人类为维护世界和平作了哪些努力如何看待当今的世界形势当今人类必须面对的发展课题是什么世界经济发展面临的问题有哪些世界各国应该如何解决贫困问题四随堂训练在年月日举行的国防部例行记者会上国防部发言人表示反观作为域外国家的美国打着所谓航行自由的幌子派军用舰机来东海南海挑衅对中方实施高频度抵近侦察举行针对性极强的军事演习严重危害地区国家的主权与安全利益严重破坏本地区的和平稳定这表明争取和维护世界和平的任务仍然艰巨和平与战争是当今时代的主题国与国之间的合作不断增强霸权主义和强权政治仍然存在年月日美国总统特朗普宣布退出伊核协议并重启对伊朗的制裁此举给中东和平进程和世界防核扩散事业造成重大打击这一举动表明争取和维护世界和平的任务仍然艰巨和平与战争是当今时代的主题国与国之间的合作不断增强霸权主义和强权政治仍然存在世界银行在年月发布的一篇报告中称年全球有超过亿人生活在极端贫困标准线以下截至年综合数据显示全球生活在极端贫困中的总人数为亿改革开放年中国减贫亿人口对此认识正确的是联合国提出的在全世界消除一切形式的贫困这一目标已经实现世界经济发展不平衡的现象日趋严重消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题作为世界上最大的发展中国家我国对世界发展作出了重大贡献年月日国务院新闻办公室发表年美国侵犯人权报告对美国侵犯人权的状况进行揭露报告认为美国为了维护自身的国际霸权奉行单边主义肆意践踏他国人权践踏以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系动辄退群毁约推卸国际责任动摇全球互信合作基础频频制裁动武导致世界多地陷入动荡混乱引发严重人道主义灾难这说明美国霸权主义威胁世界和平与发展制裁动武是国际竞争的实质美国顺应当今世界多极化的发展形势和平合作发展是当今时代的主流一张岁叙利亚小男孩伏尸沙滩的照片背后是小男孩一家四躲避逃离战火和他母亲哥哥不幸溺亡的故事除了小男孩一家还有超过万的叙利亚难民在战火纷飞中流离失所小男孩一家与叙利亚难民的遭遇告诉我们战争代价沉重我们要珍惜和平战争与冲突已成为当今时代的主题第三次世界大战即将要全面爆发恐怖主义成为威胁和平的重要因素五学习感悟答案以及解析合作探究第二次世界大战后饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍生灵涂炭看到人们在战争中失去家园流离失所也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果深深感受到和平发展的可贵中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持当今世界人类越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端成立联合国不断建立健全维护和平机制派驻维护部队签署核不扩散条约人类运用多种方式维护和平为实现和平不断进行新的探索当今世界人类越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端世界上维护和平的力量不断壮大和平与发展成为时代的主题世界整体上维持和平的态势但战争的阴影从未远离局部战争与冲突从未间断霸权主义民族问题宗教冲突领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在驱散战争的阴影维护世界和平需要每个人的努力我们要看到和平来之不易珍惜今天的和平积极表达爱好和平的愿望主动承担维护世界和平的责任为维护世界和平作出贡献消除贫困让人们都过上幸福的生活平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能与自然和谐共生建设和平公正包容的社会世界经济发展不平衡现象仍然存在发达国家与发展中国家间的差距仍然很大频发的战争恶劣的自然环境落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困由此衍生的饥饿疾病社会动荡等系列问题阻碍着人类的发展人类社会对于消除贫困促进发展的追求没有止境在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标各国应结合自身的实际情况不断探索消除贫困的有效途径为促进整个世界的发展而努力面对问题世界各国积极行动为消除一切形式的贫困改善教育和医疗卫生条件促进可持续发展共同努力取得了阶段性成果随堂训练答案解析本题考查推动和平与发展分析材料可以看出美国干涉我国内政其霸权主义行径是威胁世界和平的一个重要因素说明争取和维护世界和平的任务仍然艰巨符合题意说法错误和平与发展是当今时代的主题与材料无关排除答案解析本题主要考查维护世界和平的内容美国此举是典型的霸权主义不利于世界的和平与发展因此正确当今时代的主题是和平与发展错误题干没有涉及国与国之间的合作不符合题意故答案选答案解析本题主要考查消除贫困这一内容实现联合国提出的目标仍很漫长故错误题干中未涉及世界经济发展不平衡的信息故不符合题意由信息生活在极端贫困中的总人数为亿可看出符合题意由信息改革开放40年中国减贫亿人口可看出符合题意故答案选B答案解析本题主要考查威胁和平的因素题干中美国的行径就是霸权主义和强权政治是背离和平的行径故符合题意国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量故错误是对美国行径的肯定是错误的不符合题意答案解析错误和平与发展成为当今时代的主题与实际不符与题意不符