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天生一对
上传于：2024-04-19
小班社会: 《会说话的身体》
活动目标:
1、认识身体外部主要部位(头、手、手尼、腿、脚) 。
2、举试用多种肢体语言表示对同伴的友好。
3、体验与同伴一起游戏的快乐。
活动准备:
1. 娃娃一个、ppt 课件、音乐一段。
活动过程:
(一)教师和幼儿共同观察玩具娃娃。
1、出示玩具娃娃，用宝宝的口吻向小朋友问好。
2、教师: 我们应该用身体什么部位和娃娃打招呼的?我
们一起来认识一下身体的其它部位?这里是娃娃的什么部位?
你的头部在哪里?请用完整话来说一说。
3、教师以同样的方式来认识身体其它部位，(手、手辟、
腿、脚) 。
(二)教师和幼儿共同游戏: “请你跟我这样做"。
1、教师和幼儿一起进行游戏。
教师小结; 我们的身体可以游戏，可以运动，还能说话
骂!
2、观看图片，看看他们的身体在说什么?
3、教师: 你们会用自己的身体来学做一些向别人问好
的动作吗?教师请幼儿来试一试。
教师小结: 你们很能干，会用身体来问候别人。
(三)教师和幼儿共同游戏: "超级变变变"。
1、教师: