幼儿园小班社会：谦让

幼儿园新课程标准教材 教 设 | ( 2019 一 2020 学年度第二学期 ) 学 校 年 级 任 课 教师: 幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班社会教案  殷儿回教案 文教育教学设计 小班社会: 谦让 教材简介: 本教材主要用途为学习教案中的内容, 提升自我能力、提升个人素质、提升德 智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班科目，学习后学生能得到全 面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行 活动目标: 1 在游戏的过程中学习谦让，迟得谦让的重要性。 2. 愿意谥让别人，会说谎让的话。 3. 培养幼儿互相谦让的良好品质。 活动准备 1 在教室的地上贴上幼儿人数一半的桥。 2. ppt 《小羊过桥》- 活动过程 游戏:过和独木桥。激发幼儿活动兴起，引出主题。 1，观察发现。 师: 我们一起来做个游戏吧。看看，在地上你发现了什么? 你是怎么知道的? 2. 引导幼儿观察讲述。 第2页共5页  押儿回教案 文和教育教学设计 3. 师: 蓝色弯曲的波浪线表示水，那长长的表示什么? 《独木桥) 4 师，