幼儿园小班教案设计：社会：逛逛幼儿园

幼儿园集体备课活动记录 时间，2013.9 。。 地点:宝宝A班“年级组，小班年级组 研讨题目 。 性会。《篷近幼儿园》 |能说出自己是钱江方洲幼儿周的小朋友- 活动目标 初步感受幼儿园景、物的美，产生热爱幼儿园的情感。 3 能用简单的语句拭述幼儿园，如，很大，很美等- 活动重难点|、能说出幼儿园的名称，2、有喜欢幼儿园的情感， 活动准备 。 尾择好带幼儿参观幼儿园导些有代表性的地点- 设计过程: [=次备课记录: | 教师使用提问法《激发幼儿认识幼 几园的兴趣 师， 宝贝们，你们知道我们是哪个幼 几园的小朋友吗? 我们的幼儿园是 么样子的啊? 揭: 钱江方洲幼儿园(已有的经 的 电教师带幼儿寻报幼儿园的国牌，认 园名和加微. 古，宝贝们,起认识我们的幼儿园吗? 多 起。 师， 好，我们一起队伍和老师出发吧 ! 《到户外) 肢体语言引导幼儿观察: 人大门。这是幼儿园的大门哦! 《看并 指园牌) 我们是钱江方洲幼儿园的 小宝贝! 什么幼儿园? 拘: “钱江方洲幼儿园”。 (教师表 屿并鼓励多说几次》 相克疆回生 丙，老师会变魔术唉! 想看吗? 拓，想! 师，闭上你的