2013年四川省资阳市语文中考试卷.doc

资阳市2013年高中阶段教育学校招生统一考试 语 文 全卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。全卷满分120分。考试时间共120分钟。 注意事项： 1．答题前，请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号。考试结束，将试卷和答题卡一并交回。 2．选择题每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案。非选择题须用黑色墨水的钢笔或签字笔在答题卡上对应题号位置作答，在试卷上作答，答案无效。 第Ⅰ卷（选择题 共16分） 一、选择题（16分） 1．下列句子中加点字的读音全都相同的一项是（ ）（3分） A. 面对不法分子肆无忌惮的犯罪行为，公安干警临危不惧，殚精竭虑，守护着人民群众的生命财产安全。/ 新农村建设正在如火如荼地开展，而他却袖手旁观，在一边喝凉茶。 B．这首诗写得太拗口了，但他执拗不改。/ 在中央大力发展畜牧业的方针政策指引下，川南的乡村，养殖业得到大力发展，家家户户牲畜成群。 C．他骑着骏马在高山峻岭中奔驰 。/ 九曲河的浚河工程，于去年年底圆满竣工。 D．他与官兵在大街上对峙着，一副有恃无恐的样子。/ 看你乳臭未干的样子，却一身充满了铜臭味。 2．下列句中没有错别字的一项是（ ）（2分） A．水声重重叠叠，如泣如诉，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下凫凫回旋上升。/ 你鄙视那种行为：当别人强大时，用掐媚来取悦对方。 B．江南的山，玲珑秀丽，树木也青葱可爱。/ 他蹲在一棵小树下面，皱着眉头，眼睛茫然地望着无垠的原野。 C．生命是瀑布飞悬，蔚为壮观，弥漫成朦朦细雨。/ 红紫灿烂的春天，活力充沛，生机篷勃。 D．回首汉宫，思念之情由然而生，禁不住潸然泪下。/ 懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请善待孩子吧，别对他们吹毛求痴。 3．填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ）（3分） 窗，注定要与诗词______的。古诗词中_______，就有杜甫的“窗含西岭千秋雪”，毛滂的“窗破月寻人”……因此，人们一般都与窗十分_______。但也有一种情况例外，那就是绝无半点诗意的“_______”。人如遭牢狱之灾，失去了自由，那就连窗也变得硬邦邦、冷冰冰的了，此时的窗，就有了某种_______的意味。 A．相遇 信手拈来 亲密 窗棂 劝诫 B．结识 信口雌黄 亲近 窗户 警告 C．结缘 信手拈来 亲近 铁窗 警世 D．邂逅 信口雌黄 友好 铁窗 劝慰 4．选出下列句子排序正确的一项（ ）（2分） ①该地区的动植物生存几率要大于世界其他地区的动植物。 ②特别是当气候变暖时，其他天敌鸟类的迁入将更加危及这种稀有鸟类的生存。 ③欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区。 ④生活在英国苏格兰地区的特有鸟类红嘴雀，由于气候和环境的变迁，在未来将很难存活下去。 ⑤即便如此，在气候变暖的影响下，欧洲地区四分之一的鸟类和11%~17%的植物也将在未来逐渐灭绝。 A．③①⑤④② B．③④①⑤② C．③⑤④②① D．④②③①⑤ 读下面这则短文回答后边的问题。 扁鹊见蔡桓公 扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之。扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。 5．下列说法有误的一项是（ ）（3分） A．上文选自《韩非子·喻老》。韩非，战国末期重要的思想家。文中扁鹊，战国时医学家。桓侯，战国时蔡国国君。 B．文中“火齐之所及也”一句中“齐”应该读（jì），现在写作“剂”，这是文言文中的一种通假字现象。 C．“医之好治不病以为功”的朗读节奏应这样划分：医之 / 好治 / 不病 / 以为功。 D．“居十日，扁鹊望桓侯而还走”
句中“走”应该是“跑”的意思，这是文言文中古今异义的现象。 6．下面有关选文的理解与分析有误的一项是（ ）（3分） A．这是一篇寓言故事。作者按时间顺序叙述了蔡桓公生病却固执己见，一再拒绝扁鹊的劝告，不及时治疗，最终病情恶化而身亡的故事。 B．本文揭示了有病需及早医治，切勿讳疾忌医的道理；同时告诫人们应正视自己的缺点或错误，不要拒绝别人的批评和帮助。 C．文章虽然篇幅短小，但故事情节的发展却起伏有致；作者通过对人物语言、神态、动作等的描写，刻画出了栩栩如生的人物形象。 D．扁鹊医术高明，责任心强。第一次见桓侯，“立有间”，就做出了“君有疾在腠理”的准确诊断，并给予了桓侯不治病情将加重的严重警告。 资阳市2013年高中阶段教育学校招生统一考试 语 文 第Ⅱ卷（非选择题 共104分） 注意事项： 1．请用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上作答，不能答在此试卷上。 2．试卷中横线及注有“▲”的地方，是需要你在答题卡上作答的内容或问
题。 二、积累与运用（23分） 7．阅读文段，完成文后各题。（共5分） ①经过同学们长达一个月的精心准备，令“五四”文艺晚会取得了圆满成功。②在眩目的灯光下、宽阔的舞台上，表演者各展其能，为师生们献上了一顿丰盛的文艺大餐。③晚会的节目，不管是歌舞，还是小品、
杂耍，个个精彩纷呈。④特别是刘佳的独舞表演，更是优雅柔
美，悠扬婉转；⑤张华和王军表演的双簧“我最美”更是诙谐滑稽，令人捧腹……⑥视听的双重享受令师生们如痴如醉，赞不绝口。 （1）上文①④两句有语病，请将修改的内容写在下边横线上。 第①句 ▲ 第④句 ▲ （2）上文第⑤句有一处标点使用有误，应将 ▲ 改为 ▲ 8．为了丰富同学们的精神文化生活，红花中学决定开展一次“走进文学作品，美化学生心灵”的主题活动。请按要求完成下面各题。（3分） 【选择读物】 （1）请从下边作品中挑选一部最适合初中同学阅读的作品，并写出作者名。 《水浒传》 《骆驼祥子》 《午夜惊魂》 《鲁滨逊漂流记》 《蜡笔小新》 选择的作品 ▲ 作者 ▲ 【选择理由】 （2）用一句话，概述所选作品中自己喜欢的一个故事情节。 ▲ 9．综合性学习。（6分） 【材料一】锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 【材料二】有关数据显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨，每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的
十分之一。即使保守推算，每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有一千万人因饥饿丧生，每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。 （1）从以上两则材料中我们发现的问题是： ▲ ，针对这个问题，我们的解决办法是： ▲ 。 （2）黄先生对一个叫“徐侠客”的网友发起“光盘行动”特别不理解。他认为，请客就是要让餐桌上的菜剩得越多越有面子。针对黄先生这一说法，如果你是“光盘行动”的发起者，请你写几句话劝诫黄先生。 ▲ （3）将【材料一】的前两句话扩展成一段话。（要求字数在50字左右，并用上一种修辞手法） ▲ 10．读下面这首词回答后边的题。（3分） 相见欢 李煜 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋
。 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。 （1）“无言独上西楼”句中“独”字表达了作者怎样的情感？ ▲ （2）结合全词理解“别是一番滋味在心头”中“一番滋味”的具体含义。 ▲ 11．在下面横线上填入正确的句子。（6分） （1）行到水穷处， ▲ 。（《终南别业》王维） （2）但愿苍生俱饱暖， ▲ 。（《咏煤炭》于谦） （3） ▲ ，中间多少行人泪。（《书江西造口鼻》辛弃疾） （4）每一个青年都应遵循曾子的教导“ ▲ ， ▲ 。”（《论语》十则）做有远大抱负和坚定意志的有为青年。 （5）古诗词中，戍边作战是一道悲壮的风景线。我们可以感受到陆游“当年万里觅封侯，匹马戍梁州”的豪情壮志，我们可以体会到范仲淹“ ▲ ， ▲ ”（《渔家傲》）的思乡之情和为国建功之志。 （6）我们常用古语“树欲静而风不止， ▲ ”来劝诫世人孝敬老人要趁早。 三、阅读（31分） （一）这辈子最爱的人（11分） 我的家在一个偏僻的山村，父母都是面朝黄土背朝天的农民。我有一个小我3岁的弟弟。 有一次我为了买女孩子们都有的花手绢，偷偷拿了父亲抽屉里5毛钱。父亲当天就发现钱少了，就让我们跪在墙边，拿着一根竹竿，让我们承认到底是谁偷的。我被当时的情景吓傻了，低着头不敢说话。父亲见我们都不承认，说，那两个一起挨打。说完就扬起手里的竹竿，忽然弟弟抓住父亲的手大声说：“爸，是我偷的，不是姐干的，你打我吧！”父亲手里的竹竿无情的落在弟弟的背上、肩上，父亲气得喘不过气来，打完了坐在炕上骂道：“你现在就偷家里的，将来长大了还了得？我打死你这个不争气的。”当天晚上，我和母亲搂着满身是伤痕的弟弟，弟弟一滴眼泪都没掉。半夜里，我突然号啕大哭，弟弟用小手捂住我的嘴说，姐，你别哭，反正我也挨完打了。 我一直在恨自己当初没有勇气承认，事过多年，弟弟为了我挡竹竿的样子我仍然记忆犹新。那一年，弟弟8岁，我11岁。 弟弟中学毕业那年，考上了县里的重点高中，同时我也接到了省城大学的录取通知书。那天晚上，父亲蹲在院子里一袋一袋地抽着旱烟，嘴里还叨咕着，两娃都这么争气，真争气。母亲偷偷抹着眼泪说争气有啥用啊，拿啥供啊！弟弟走到父亲面前说，爸，我不想念了，反正也念够了。父亲一巴掌打在弟弟的脸上，说，你咋就这么没出息？我就是砸锅卖铁也要把你们姐俩供出来。说完转身出去挨家借钱。我抚摸着弟弟红肿的脸说，你得念下去，男娃不念书就一辈子走不出这穷山沟了。弟弟看着我，点点头。当时我已经决定放弃上学的机会了。 没想到第二天天还没有亮，弟弟就偷偷带着几件破衣服和几个干馒头走了，在我枕边留下一个纸条：姐，你就别愁了，考上大学不容易，我出去打工供你读书。 我握着那张字条，趴在炕上，失声痛哭。那一年，弟弟17岁，我20岁。 我用父亲满村子借的钱和弟弟在工地里搬水泥挣的钱终于读到了大三。一天我正在寝室里看书，同学跑进来喊我，梅子，有个老乡在找你。怎么会有老乡找我呢？我走出去，远远地看见弟弟，穿着满身是水泥和沙子的工作服等我。我说，你咋和我同学说你是我老乡啊？他笑着说，你看我穿的这样，说是你弟，你同学还不笑话你？ 我鼻子一酸，眼泪就落了下来。我给弟弟拍打身上的尘土，哽咽着说你本来就是我弟，这辈子不管你穿成啥样，我都不怕别人笑话。 他从兜里小心翼翼地掏出一个用手绢包着的蝴蝶发夹，在我头上比量着，说我看城里的姑娘都戴这个，就给你也买一个。我再也没有忍住，在大街上就抱着弟弟哭起来。那一年，弟弟20岁，我23岁。 我第一次领男朋友回家，看到家里掉了多少年的玻璃安上了，屋子里也收拾得一尘不染。男朋友走了以后我向母亲撒娇，我说妈，咋把家里收拾得这么干净啊？母亲老了，笑起来脸上像一朵菊花，说这是你弟提早回来收拾的，你看到他手上的口子没？是安玻璃时划的。　　 我走进弟弟的小屋里，看到弟弟日渐消瘦的脸，心里很难过。他还是笑着说，你第一次带朋友回家，还是城里的大学生，不能让人家笑话咱家。　　 我给他的伤口上药，问他，疼不？　　 他说，不疼。我在工地上，石头把脚砸得肿得穿不了鞋，还干活儿呢……说到一半就把嘴闭上不说了。　　 我把脸转过去，哭了出来。那一年，弟弟23岁，我26岁。 我结婚以后，住在城里，几次和丈夫要把父母接来一起住，他们都不肯，说离开那村子就不知道干啥了。弟弟也不同意，说姐，你就全心照顾姐夫的爸妈吧，咱爸妈有我呢。丈夫升为厂里的厂长，我和他商量把弟弟调上来管理维修部，没想到弟弟不肯，执意做了一个修理工。 一次弟弟登梯子修理电线，让电击了住进医院。我和丈夫去看他。我抚摸着他打着石膏的腿埋怨他，早让你当干部你不干，现在摔成这样，要是不当工人能让你去干那活儿吗？他一脸严肃的说，你咋不为我姐夫着想呢？他刚上任，我又没文化，直接就当官，给他造成啥影响啊！丈夫感动得热泪盈眶。我也哭着说，弟啊，你没文化都是姐给你耽误了。他拉过我的手说，都过去了，还提它干啥！ 那一年，弟弟26岁，我29岁。 弟弟30岁那年，才和一个本分的农村姑娘结了婚。在婚礼上，主持人问他，你最敬爱的人是谁，他想都没想就回答，我姐。 弟弟讲起了一个我都记不得的故事：我刚上小学的时候，学校在邻村，每天我和姐都得走上一个小时才到家。有一天，我的手套丢了一只，我姐就把她的给我一只，她自己就戴一只手套走了那么远的路。回家后，我姐的那只手冻得都拿不起筷子了。从那时候，我就发誓我这辈子一定要对我姐好。 我说，我这一辈子最感谢的人是我弟。台下一片掌声，宾客们都把目光转向我。在我最应该高兴的时刻，我却止不住泪流满面。 （选自《时文选粹》有改动） 12．选文通过叙述弟弟 ▲ 、供姐念书、 ▲ 、迎接姐夫、照顾父母、受伤住院等几个感人至深的事例，表现出弟弟