三角形面积练习的拓展.doc

三角形面积计算练习教学目标使学生比较熟练地应用三角形面积计算公式计算三角形的面积能运用公式解答有关的实际问题养成良好的审题检验的习惯提供正确率在解决问题实际过程中体验学好数学的快乐增强学好数学的信心教学重点运用所学知识正确解答有关三角形面积的应用题教学难点能运用公式解答有关的实际问题教学过程一揭示课题明确要求同学们今天这节课我们要进行三角形的面积的练习通过这节课的练习第一要让你们进一步熟练掌握计算三角形面积的方法第二能运用已掌握的相关知识解决日常生活中的实际问题今天我们要看一看比一比哪些同学积极动脑踊跃发言学得扎实学得灵活和轻松二巩固练习温习新知填空两个完全一样的三角形都可以拼成一个平行四边形这个平行四边形的底等于这个平行四边形的高等于因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的所以三角形的面积用字母表示为为什么公式中有一个一个三角形与一个平行四边形等底等高平行四边形的底是米高是米三角形的面积是平方米平行四边形的面积是平方米求三角形的面积在学生完成练习后组织学生讨论表示的是什么为什么要除以教师小结通过上面的练习我们可以看出三角形的面积是通过转化为平行四边形后再求的所以在实际计算三角形