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(免费)2011年高考语文作文终极预测

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好久不见别来无恙 上传于:2024-08-14
年高考作文终极预测一材料作文篇阅读下面的诗句根据要求作文天空不曾留下鸟的痕迹但我已经飞过这是印度诗人泰戈尔的著名诗句它让你产生什么联想或感悟请根据你的联想或感悟写一篇文章注意联想或感悟要与整首诗的寓意有关立意自定题目自拟不少于字除诗歌外文体不限思路点拨要注重过程我努力了哪怕没有卓著的成绩没有名垂青史甚至一无所获那么你的人生也是有价值的因为你已经实践了你无怨无悔现在人们甚至是自己看不到自己的成绩奋斗的足迹那么将来人们会看到的时间会证明一切有的人刻意追求名声为功名所累结果适得其反追悔莫及留下了千古骂名参考拟题过程更重要我已努力我无悔飞翔的价值心路阅读下面的材料根据要求作文有一名在德国的中国留学生毕业成绩优异但在德国求职时却屡屡被很多大公司拒绝他选了一家小公司没想到仍然遭到了拒绝这位留学生很纳闷一个德国公司的老板给他看了一份记录原来这位中国留学生在乘坐公共汽车时曾经被抓住过次逃票请针对上述材料选择立意写一篇文章体裁不限不少于字写作点拨本材料作文从开放性上说考生选择的余地更大话题不定如话题可选细节决定人生做大事还要兼顾小节行为与习惯错误就怕没改正的机会等但是题干中请针对上述材料一句不可忽视它带有一定的限制有点儿材料作文的味道也就是说你选择的话题必须与本材料有关联并且在行文中也应该把材料做某种形式的交代阅读下面的材料根据要求作文有一次记者询问国际数学大师陈省身当初为什么选择了数学陈省身回答别的都不会只好做数学无独有偶另一记者采访著名画家黄永玉问他当初为什么学画他的回答也是别的什么都不会只好作画两位大师不谋而合回答如出一辙这难道只是偶然只是出于谦虚对此你有何看法写一篇文章表达自己的见解题目自拟文体自选不少于字写作点拨两位大师的话非常简单含义却十分丰富因此对其解读也是多向的他们尽管功绩卓著但都十分谦虚十分低调他们能够取得今天的功绩与其早期就善于认识自我开发自我选准发展方向是分不开的别的都不会其实是别的都没干集中精力专攻一点是有所不为然后有所为等等对材料内涵解读得越充分作文的成功率也就越高所有好文章首先都是立意好内容好考生一定要在提高认识水平上下工夫有何看法表达自己的见解就是要求写议论文近几年考话题作文一些学生靠虚拟故事得了高分从而忽视了议论文训练这是错误的其实议论文是高中作文教学的重点也是文体训练的制高点写议论文是正面攻坚最能看出考生的水平阅读下面的材料根据要求作文有一首题为走路的诗散步的时候我走直路儿子却故意把路走弯我说把路走直就是捷径儿子说把路走弯路就延长因此就走路而言小孩是诗人是哲人而大人不是大人只是走路从甲地到乙地同是走路大人小孩何以有如此不同对于贯穿我们一生的走路你有何体会有何感悟请以走路为题写一篇文章表达你的人生感受文体不限不少于字写作点拨从材料中我们可以看出孩子重过程大人重目的某些大人的所谓成熟不过是对现实利益的精打细算成长是进步成熟更是人生的境界可是我们在成长和成熟的同时又失落了什么路途遥远为了赶路不得不丢弃一些东西为了走得更快还要丢掉东西结果发现目的地到了什么也没有了生命到底是目的还是过程人生不能没有目的但目的并不就是一切谈到生活价值一些人看重目的另一些人看重过程其实人生如走路走路必然有目标为走路而走路是把手段当成了目的走路必然要有过程没有过程直达目的既不大可能也少了许多生趣有过程有目的才是既开花又结果的人生才是行走于江河大地的人生题目中你有何体会有何感悟表达你的人生感受的要求极为重要也就是说重点不在走路本身而在对走路的联想感悟要抽象出人生的哲理阅读下面的材料根据要求作文庄子送葬过惠子之墓顾谓从者曰郢人垩慢其鼻端若蝇翼使匠石斫之匠石运斤成风听而斫之尽垩而鼻不伤郢人立不失容宋元君闻之召匠石曰尝试为寡人为之匠石曰臣则尝能斫之虽然臣之质死久矣自夫子之死也吾无以为质矣吾无言之矣惠子战国时宋国人庄子的好友也是哲学上的对手垩慢垩白色的土慢涂抹阅读上面的寓言故事想一想为什么臣之质死了以后匠石就不能表演运斤成风的技艺了请结合社会生活实际写一篇不少于字的文章题目自拟写作点拨以寓言故事为材料的作文首先必须把握寓言的寓意这则寓言的寓意是事物是因为相对立而存在相比较而突现相对比而发展的老子的有无相生难易相成长短相形高下相倾音声相和前后相随学说讲的就是这个道理结合社会生活实际是作文的关键如果就寓言谈寓言就庄子谈庄子就匠石谈匠石那么就答非所问了阅读下面的材料根据要求作文有调查显示约有的学生感到无法与父母交流和沟通对于成长中遇到的困惑烦恼和问题的学生认为难以与父母交流的学生表示从不与父母交流现实生活中亲子之间存在隔阂的现象并不显见怎样才能解决父母与子女之间有效沟通的难题呢请以一位高中生的身份给报社撰稿参加讨论发表你的看法自拟题目自选角度自选文体写一篇不少于字的文章写作点拨一般情况下一篇完整的议论文要求具有提出问题分析问题和解决问题三个部分但是这篇文章要求就怎样才能解决父母与子女之间有效沟通的难题参加讨论和发表看法所以写作的重点应该落实在解决问题上当然也需要一定的分析问题作为解决问题的前提和条件以一位高中学生的身份是作文时需要注意的重要信息阅读下面的材料根据要求写一篇不少于字的文章绵羊下海经商开理发店把刺猬的刺烫卷了刺猬大哭开洗染店又把乌鸦的黑色羽毛染白了乌鸦很生气开饮食店竟给狐狸送上炒青菜狐狸砸了它的店牌要求全面理解材料但可以选择一个侧面一个角度构思作文自主确定立意确定文体确定标题不要脱离材料的含意作文不要套作不得抄袭写作点拨从绵羊一厢情愿地把自己的意愿强加在别人的身上可以得出结论已之所欲勿施于人或切莫以己律人白发卷发和青菜是绵羊的专利虽适合自己却是对刺猬的污辱对乌鸦的讽刺对狐狸的愚弄因为任何事物都有区别于其他事物的特殊性办任何事都要从实际出发探求并尊重事物发展的规律性从战胜困难的角度得出迎难而上奋力拼搏才能获取成功的喜悦这一观点例文心灵换位请多站在别人的立场想想绵羊下海经商开理发店却把刺猬的刺烫卷了开洗染店又把乌鸦的黑色羽毛染成白色开饮食店竟给狐狸送上炒青菜这自然闹出了不少的摩擦与笑话追根到底造成这种结局的原因是绵羊没有站在别人的立场上为别人着想作为万物之灵长的人类更应该适当的进行心灵换位多站在别人的立场想想心灵的换位能化解不必要的矛盾团结众人之力大家对负荆请罪这个故事也许都耳熟能详了吧老将廉颇自恃武艺高强且屡建战功于是不把别人放在眼里但靠着能言善辩多次帮国家化险为夷的蔺相如却悄无声息的超过了他的头衔廉颇当然无法忍受竟扬言要羞辱蔺相如一番话传到蔺相如耳中他不仅不气愤反而处处忍让回避廉颇最终他为国家着想的初衷也被廉颇所理解两人从而团结一致使赵国日趋强盛试想若不是蔺相如站在廉颇的立场上了解廉颇争强好胜的个性也了解他建功立业的壮志那造成的结果不仅是两人关系的决裂更严重的是国家前途的断丧心灵换位多站在别人的立场想想能使我们的社会更和谐发展美国的对伊战争造成的是千万无辜伊拉克人民的生灵涂炭倘若美国人能够站在伊拉克人民的立场上为他国想想那也许悲剧就不会发生相反的当印尼饱受海啸的侵袭时国际友人站在印尼人民的生活安危上为他国着想于是千千万万国际友人慷慨解囊援助给印尼人民帮助给印尼人民希望这对于促进社会的和谐发展是多么重要但是要做到心灵换位为别人着想确实不容易首先我们必须摆脱以我为中心的观念从小的方面讲以我为中心造成的是个人的孤立与对他人的侵害从大的方面讲以我中心造成的会是两个国家之间的战火纷飞造成的是社会的动荡不安其次我们少把利益渗进人际交往中去现实中许多人无法站在别人的立场上为之着想很大程度上是因为自己对利益的迫切追求我们不应把利益看得如此重要人与人之间的和谐才是最重要的总而言之无论做任何事我们都应该适当进行心灵换位多站在别人的立场想想这样才能化解不必要的矛盾才能构建美好和谐的社会得分分阅读下面的文字根据要求写一篇不少于字的文章有人认为人最重要的是适应环境达尔文说过适者生存人生在世不可能要求环境来适应你而是你去适应环境也有人说人最重要的是保持自我洁身自好而不能随波逐流屈原李白等等正是保持了独立个性才成为一代伟人的要求选择一个角度构思作文自主确定立意确定文体确定标题不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作不得抄袭写作点拨本题参考立意一适应环境适应社会随时调整自己的视角心态甚至性格既是人类赖以生存的前提也是每个人成功的前提它是人类文化的要义更是中华民族尽快融入世界经济潮流的要义二近朱者赤一个人能迅速丢弃一些陋习与德高之人比肩与有能之人竞能值得人们称道三适应不等于世故圆滑评价一个人是否有节操仅看他是否适应是不够的更重要的是看他怎样适应生存为的是向前为的是不断进步那么适应某种意义上就是一种放弃放弃固有的成见习惯适应也是一种接受是有辨别力有选择性的拿来适应还是一种改变是自己对生存环境进行适当的改造四究竟是应当适应环境还是保持自我不能一概而论具体情况应作具体分析阅读下面的文字根据要求写一篇不少于字的文章一只家羊遇到一只野羊站下来相望好一阵家羊说别再跑了跟我到羊圈里去吧到处是人你往哪儿跑呀野羊说跟我跑吧趁现在没人能跑多远跑多远总不能等着挨刀子要求选择一个角度构思作文自主确定立意确定文体确定标题不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作不得抄袭写作点拨家羊和野羊是两种不同类型的羊呆在羊圈里和跑是两种不同的做法挨刀子和跑掉是两种不同的结果无论野羊家羊都是不愿意被杀的能跑多远就跑多远的野羊还有一线逃生的希望老实呆在羊圈里的家羊必定难免于被宰面对生活面对理想一类人是家羊做法一类人是野羊做法你觉得人们应当奋斗还是应当随遇而安不思进取呢阅读下面的文字根据要求写一篇不少于字的文章美国监狱里有一个名叫库丁的重刑犯他嗜酒如命且毒瘾极大因杀人被判终身监禁库丁有两个儿子大儿子跟父亲一样从小不务正业后来也因杀人而入狱小儿子却诚实好学后来在一家大企业谋到了满意的职位如今已做了那家公司的总经理在相同的成长环境里为何两个儿子有着完全不同的命运一位记者前去采访没料到兄弟二人的答案竟然完全相同有这样的老子我还能有什么办法把石头背在肩上只能成为一种重负把石头垫在脚下就会成为登攀的台阶要求选择一个角度构思作文自主确定立意确定文体确定标题不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作不得抄袭写作点拨一个人的成长虽然受环境影响但关键是靠自己把石头背在肩上只能成为一种重负只能增加前行的艰难把石头垫在脚下就会成为登攀的台阶就会增添成功的力量面对生活中的艰难困苦有些人一味悲观抱怨有些人则积极乐观地行动两种不同的选择两种不同的结果诠释出为人处世的智慧本题参考立意非凡的人生与坎坷为伴凡成就大业者大都有一段起伏跌宕的人生参考拟题环境选择后果人生的扑克牌阅读下面的文字根据要求写一篇不少于字的文章我小时候住在豪斯顿一天我在杂货店看到一块手表价格是一美元由于我没有钱而且也不可能很快就筹到钱于是我问店主能不能先把这块表给我以后我分期付给他钱他同意了第二天他偶然对我母亲提起这件事母亲表示坚决反对我的这种做法在她看来我利用了别人的信任她把钱付给店主后对我说你想买块手表是无可厚非的但你完全不明白该怎样挣这笔钱尽管这里面不存在撒谎和欺骗可在这个事情上你显得太轻率了你应该注意不明不白地处理事情结果会把事情弄得一塌糊涂母亲把手表拿走了直到我能够挣到这笔钱才能从她那儿把手表买来多年来我一直记着母亲的教诲作为新闻评论员我始终警惕着不明不白的事情一次一些商人愿意给我一大块土地他们没有建议我在广播中谈论他们的资产只是让我报道我在他们的地区拥有土地但是我认为这是件不明不白的事情所以我拒绝接受土地要求选择一个角度构思作文自主确定立意确定文体确定标题不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作不得抄袭写作点拨本题参考立意一诚实就像其他美德一样需要谨慎二不明不白处理事情会把一切都弄得一塌糊涂阅读下面的文字根据要求写一篇不少于字的文章有群印第安人被白人穷追猛打逃到了某个偏僻之地由于情况危急酋长便把所有族人召集起来谈话他说我们的处境看起来很不妙我这里有一个好消息也有一个坏消息人群中间立刻起了一阵骚动酋长说首先我要告诉你们坏消息所有的人都紧张地站着神色惶恐地等着酋长的话他说除了水牛的饲料以外我们已经没什么东西可吃了大家你一言我一语地谈论起来到处发出可怕啊我们该怎么办的声音突然一个勇敢的人发问了那么好消息是什么呢酋长回答那就是我们还存有很多的水牛饲料要求选择一个角度构思作文自主确定立意确定文体确定标题不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作不得抄袭写作点拨故事中那个智慧而幽默的酋长令人喜欢因为他在困境中依然保持着泰然豁达的心性他所看到的只是生的希望一个在厄运面前不会绝望的人注定是个永远不被生活打垮的人事实上我们人生的好多次失败最后并不是败给了谁而是败给了悲观的自己有人早就说过一个人最大的敌人就是他自己换个角度审读材料对于族人而言酋长的话无疑起到了稳定军心的作用可见说话策略相当重要哪些该说哪些不该说先说什么后说什么都要有全盘考虑酋长先将说话的焦点集中在人的粮食严重匮乏之上然后话锋一转点出了水牛饲料还是很充足的人们会由此而感到一种希望避重就轻稳定人心在当时情况下是非常重要的阅读下面的文字根据要求写一篇不少于字的文章有个叫理查派迪的赛车运动员当他第一天赛完车后抑制不住兴奋地向母亲报告了比赛结果有辆赛车参加比赛我得了第二名你输了他母亲回答妈妈理查抗议道有这么多车参加比赛我第一次跑就得了第二这样的成绩难道不算很好吗理查母亲严厉地说你用不着跑在任何人后面接下来的年中理查派迪称霸赛车界成为赛车史上赢得奖金最多的车手他创造的多项记录至今还无人打破要求选择一个角度构思作文自主确定立意确定文体确定标题不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作不得抄袭写作点拨本题写作角度参考一查理获得成功内因是关键如果没有他自己的觉解成功谈何容易但母亲适时的激励鞭策也是他不甘于现状永争第一的力量之源只有这种内因外因有机结合才会催生成功二查理能从第二的位置跃居并锁定第一这不仅需要非凡的勇气更需要超人的智慧和毅力成功者的背后往往有一把心酸泪成功者的背后很少没有流血流汗的故事三你用不着跑在任何人后面这句话一直激励着理查派迪跑在最前面如果你渴望更大的成功那么就应相信自己相信自己就是独一无二的没有什么高不可攀没有什么不可超越的无数事实表明你确立的目标越高你最后的收获就越大让我们也时时拿理查母亲的话激励自己吧用不着跑在任何人后面阅读下面的文字根据要求写一篇不少于字的文章一个学生要老师教会他所有的智慧老师笑了笑从桌上拿起一个苹果放到嘴边大大地咬了一口过了好一会儿老师才又张开嘴将口中已嚼烂的苹果吐在手掌中然后对着学生说来把这些吃下去学生惊惶地说这这怎么能吃呢老师又笑了笑说我咀嚼过的苹果你当然知道不能吃正如汲取别人的智慧必须经过你亲自去咀嚼去实践学生恍然大悟苹果新鲜而甜美的滋味是需要由自己来品尝与体会的要求选择一个角度构思作文自主确定立意确定文体确定标题不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作不得抄袭写作点拨材料中的关键句是苹果新鲜而甜美的滋味是需要由自己来品尝与体会的也就是说学习的过程创业的过程等等除了你自己没有任何人可以代劳只有自己不断实践反省思考才会成为宝贵的经验参考立意一吸收别人的智慧以丰富自己的头脑这是通向成功的捷径但是别忘了世界上根本没有拿来就可直接使用的经验所谓经验必须经个人实践后才能真正变成自己的东西二经过自己的思考而获得人生许多宝贵的答案才是智慧的开启之方也是你一生能够不断成长的真正基础阅读下面的材料按要求作文分古诗一首无名氏甘瓜抱苦蒂美枣生荆棘利旁有倚刀贪人还自贼注注贼杀害这首古诗用极普通的事例说明甘与苦好与坏利与害大都相生相伴地存在于现实生活中的请选择四句诗中的一句作标题写一篇字以上的文章提示副标题可自拟也可不拟写作点拨这是一道供材料的命题作文写作时应注意如下几点一吃透四句诗的内涵甘瓜抱苦蒂等诗句字面上不难读懂而且提示语说明甘与苦好与坏利与害等大都是相生相伴地存在于现实生活中的已经对它们作了解释贪人还自贼说的是贪图利益的人会伤害到自身也属于利与害相生相伴二精选自己体会最深刻积累素材最丰富最利于展示个性的一句作为题目并构思成文三如果不用原有的诗句作为标题还是依照写话题作文的老习惯把题目自定为甘苦浅说甘与苦好与坏苦尽甘来做出正确的选择利与害同在等就明明白白地违反了作文的要求无疑是要扣分的如果画蛇添足在规定的题目后又加上其他字词如甘瓜抱苦蒂有你也有我甘瓜抱苦蒂的真谤同样不合要求四可以自拟一个副标题以揭示文章的对象或主旨例如甘瓜抱苦蒂人生际遇的苦与甘甘瓜抱苦蒂成全你也成全我贪人还自贼琵琶女自述还可以在题目下自拟一则切题的题记比如利旁有倚刀祸兮福之所倚福兮祸之所伏美枣生荆棘利刺与香花是玫瑰冷傲于群花中的本钱例文引航得分美枣生荆棘我掉在荆棘丛上我流血了这是雪莱忧伤的低吟卧薪尝胆越甲吞吴这是勾践的豪言阳光总在风雨后这是女排姑娘漾着的幸福的笑脸生活中有太多的苦与乐悲恨交织出一幅幅波澜壮阔的生活画卷美枣生荆棘相依相存甜美还是刺痛只在于你怎么看有人说态度决定一切聪明的人从荆棘中走出来擦拭伤口然后自省聪明的人的高超之处在于善于解脱面对伤痛与失败他们能很快整理行装迅速上路挫折成为教训成为路标成为防护墙为下次掉入荆丛减少了概率爱迪生寻找灯丝居里夫人提炼镭伽俐略一次次的实验哪一个不经历磨难哪一个不付出艰辛失败哪怕化作倾盆大雨也浇不灭智慧的火焰你看到了吗这火焰就那么燃着轰轰烈烈映红了天空燃着信念忧伤的人将身子用荆棘掩盖任血流淌沉沦下去他们羞于面对伤口无力修补进而丧失了希望他们的灵魂睡去了生命的灯塔也因此失去了光辉惆怅怨愤还有叫天天不应叫地地不灵的无可奈何将他们包裹地密密实实其实他们完全可以突出重围要知道蝶儿若不破茧而出也会成为干瘪地蛹但他们选择的并不是勇敢地敞开心扉而是呻吟一遍遍无力而消沉地呻吟这呻吟终化成了生命的丧钟他们来到天国向上帝哭诉不幸与悲伤可上帝只是挥了挥手他说我已经给了你橄榄枝你却将它扔掉了勇敢的人看到了荆棘外湛蓝的天空他站起来开辟出一条新的道路忘记疼痛最好的办法就是重新开始奋斗勾践是这么做的于是成就了显赫的霸业司马迁是这么做的于是史家有了千古流芳的绝唱曹雪芹是这么做的于是有了红楼一梦的咏叹勇者无敌他们都是精神上的巨人肩上有千斤的巨石心上有无数的伤痕他们都是那么勇敢地站着让我们看到一个个不屈的灵魂荆棘有刺但能生美枣生命之路虽艰辛但能达到幸福的终点痛与乐谁也离不开谁我们的信仰是前路的太阳点评指要文章开头大胆创新用名言实例的铺排起笔一破那种司空见惯一览无余的开门见山的开头在语言与材料的使用上语言诗化散文化富有意蕴材料丰富但选取的材料并不新颖其不同寻常之处在于陈述材料的言说方式如爱迪生寻找灯丝居里夫人提炼镭伽俐略一次次的实验哪一个不经历磨难哪一个不付出艰辛失败哪怕化作倾盆大雨也浇不灭智慧的火焰你看到了吗这火焰就那么燃着轰轰烈烈映红了天空燃着信念勾践是这么做的于是成就了显赫的霸业司马迁是这么做的于是史家有了千古流芳的绝唱曹雪芹是这么做的于是有了红楼一梦的咏叹以诗化的语言来解读陈旧的材料在结构上文章没有明显的模式的痕迹但层次段落依然非常清晰文章结尾运用个性化的语言尽情挥洒情感语言精辟凝练结束段犹如诗化的箴言策略解说高考优秀生要突破平庸写出个性所谓平庸主要有这样一些表现思想上官样文章空话套话政治说教结论口号语言上千腔一调平板苍白内容上或缺乏一以当十的典型材料或堆砌材料或选例低幼一味在生活小事上兜圈器识狭小结构上过分模式化或考八股式的提出论点论证论点正面论据反面论据或平面运思文章内容只在一个平面展开看不出层层递进步步深入的运思踪迹文章单薄面目可憎那么如何写出个性呢首先要大胆创新打破固有模式张扬个性表现真我袒露真实的心灵世界运用个性化的语言尽情挥洒情感品味生活力戒空话大话套话其次材料要典型一以当十材料丰富不等于材料堆砌努力揭示事物的原因探究事物发展趋势和结果这样可以治疗平面运思的毛病同时要关注社会关注改革感受时代气息把握时代脉搏了解国内外政治经济军事重大事件了解科技发展最新成果探究社会和生活中的热点和焦点作文中注入鲜活告别陈旧老化还要丰厚阅读积累熟读悟透用活名著名篇还要锤炼思想优化语言议论追求散文化诗化
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