教案家1.doc

家设计者唐苏琴教学目标知识目标通过读文认识本课生字了解动物和人都有自己的家在家里有亲人的关爱家是温暖幸福的能力目标认识本课个生字会写个生字初步培养合作识字的能力能正确流利有感情地朗读课文背诵课文情感目标引导学生体会诗中词语的含义认识多种多样的家初步感受大自然的和谐相融激发学生爱家爱学校爱祖国爱大自然的感情教学重难点教学重点正确流利有感情地朗读课文教学难点语意理解教学准备课前在黑板上简笔画出诗歌意境白云小鸟鱼儿种子图及词卡生字卡片教学过程一谈话导入揭示课题师小朋友们你们都有自己的家能告诉老师你们和爸爸妈妈生活在一起感到怎样生我感到很幸福生我感到很开心生我感到很快乐师这节课我们一起来学习第课家课件出示课题家二图画导入激发兴趣课前在黑板上简笔画出诗歌意境出示生字卡片蓝天树林小河泥土引导学生借助拼音读词注意蓝是边音泥是鼻音把这些词贴到黑板上相应的地方老师带来了一些朋友想认识他们吗出示白云小鸟鱼儿种子图及词卡引导识字读词鸟注意别忘了其中的点鱼儿种子注意轻声这些小家伙很调皮偷偷跑出来玩却找不到自己的家了你能帮它们找到家吗学生上前贴画学生看图用句式什么是谁的家说一说出示句卡学生练说时相应出示蓝天树林