《礼仪沟通文书》教案
20 一20 学年 第 学期
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课题《项目) |
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知识目标:知道并理解礼仪沟通文书的概念,了解其特点。,
教学目标 能力目标, 掌握在幼儿园工作中礼仪沟通文书写作的基本常识,能热练使用得体的语言,
完成礼仪沟通文书的写作。
情感目标:理解正规书写对于申请入党等社会事务的重要性。
教学重点 | 知道并理解礼仪沟通文书的概念,了解其特点-
倍握在幼儿园工作中礼仪沟通文书写作的基本常识,能热练使用得体的语言,
教学难点
完成礼仪沟通文书的写作。
教学资源
(教学准| 课本、PPT
备)
任务一 学会撰写一般书信
任务二 学会撰写申请书
课过程 任务三 学会撰写倡议书
扣 任务四 学会撰写道请函
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教学后记/
教学反思
填表说明: 1.序号,指该课程授课的顺序号,应与授课计划一致:
2. 授课形式在相应的选项打“”v ”
授课教案
各这 教证活动/教学内容 学生活动/注释
【章前导入】
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礼仪沟通文书一般是指以礼仪沟通为目的或在礼仪社交