浅谈作文教学如何开展自由写作实践一自由写作实践的提出作为语文教师我们都清楚写作教学的主阵地在课堂上无论是写作指导还是修改讲评都需要在课堂上进行由于课堂教学本身所具有的信息密集的特点所以写作教学的效率很高课堂作文教学成为了提高学生写作水平的重要途径除此之外我们还应极力开拓其他渠道如要求学生多读课外书留心观察身边的人和事培养学生养成做摘录写日记的好习惯等这些都是为写作积累素材但是无论理论上怎样先行也离不开积极丰富的写作实践由于课堂写作教学任务较重时间有限决定了它实施时周期长反馈慢的特点那么开展写作实践的重任就落到学生的课外写作实践中去了鉴于课外这个时空特点我觉得开展自由写作实践比较合适就我看来自由写作实践具有以下优势写作的空间更广阔学生不再受写作内容的限制可以写自己有兴趣的关注的各种事物写作的欲望会更强烈兴趣更浓厚有利于写出好的作品写作的时间更灵活学生可以在相对更宽裕的时间内进行写作思考会更有广度和深度作品更成熟写作的环境更宽松由于卸除了课堂的紧张压力学生的精神会处于放松状态在这种状态下写作效果更佳评价的功利性更弱课外的自由写作实践作品教师的评价一般简洁且尺度放得较宽学生对评价的关注度也不