地震来了活动目标了解地震的有关常识掌握正确的自救方法能沉着冷静面对危险情景积极想办法解决问题教学重难点激发学生观察周围环境的兴趣活动准备课件泡沫板急救箱及物品手电筒饼干水跳绳书玩具收音机手套口罩哨子活动过程一地震的危害孩子们老师搜集到一段录像让我们看看发生了什么事情播放视频提问录像上发生了什么事情你看到了什么学生发言小结是啊刚才录像中大楼在摇晃地面发出了剧烈的声响这就是地震地震对我们来说是一个很大的灾难到底给我们带来了什么危害让我们来看一看小朋友可以把你看到的和旁边的小伙伴说说教师走下去听一听问一问再请个别学生起来说一说小结地震发生后出现房屋倒塌大桥断裂山体滑坡给我们的生命生活带来了很大的危害地震实在是太可怕了二地震来了怎么办如果地震就发生在我们的身边怎么办地面出现剧烈的震动我们躲在哪里安全些请个别学生说教师出示图片请学生判断谁做的对教师用泡沫板演示形成的三角区让学生明白什么地方安全如果在这个教室里发生地震该怎么办请小朋友找个地方躲起来看看谁找的地方最安全保持的姿势最正确教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志小结学生躲的情况什么时候往外跑逃跑时应该注意什么有秩序沿墙角跑保护头部可以用什么来护住我们的头小朋友听是谁的声音放图片他没有跑出去被困在了里面他用什么办法让别人知道被困在里面什么时候喊有人时喊为什么没人时不要喊保持体力没有劲喊了怎么办哨子敲击寻找食物想办法自救小结如果地震发生在我们身边我们要先躲后跑如果被困住好几天了都没有人来救你不要灰心相信肯定会有人来救我们三地震的预防日本是一个多震的国家他们的家里准备了一个地震急救箱以备急用里面有许多物品你可以和小朋友商量应该选什么物品用它来干什么然后放到你们组的急救箱里选好了吗请地霞来了璧黪蠡一譬壤黪擎赫参一一黍一把你们组的急救箱送到老师这然后回到座位上让我们一起来看一看急救箱都有些什么提问水和饼干我们需要它吗手电筒能派上什么用场收音机也能帮助到我们吗小小的哨子有什么用手套能有什么用处小结有了急救箱里的这些东西我们就可以利用它来帮我们渡过难关了地震很可怕如果我们能提前知道地震何时发生该有多好但现在我们还无法预测地震的发生如果我们仔细观察会发现在地震发生的前一两天或几个小时内经常会发生一些常的现象让我们看一看请学生看课件小结这些现象都是通过仔细观察才能发现的小朋友发现后可以告诉周围的人四地震演习今天小朋友知道了这么多关于地震的知识让我们来进行一次地震演习看看小朋友会不会保护自己活动反思汶川大地震就像发生在昨天一样令我们记忆深刻这让我们意识到对学生进行地震教育的重要性学生只有通过各种感官才能印象深刻地了解地震的有关常识懂得自救的方法在本节课中通过视频图片的观看极大地调动了学生的经验讨论和演习活动学生能积极地参与获得了真实的体验急救箱的小游戏又让学生懂得在生活当中应提前预备好急救物品达到了很好的效果不足是在不同的场地如何灵活自救对于学生来说是一个难点也是今后工作中的重点专家点评对学生进行安全教育保证学生的安全这应该是学生园最重要的工作任务因为生命是第一位的地震破坏性最大汶川灾害的伤痛是无法忘记的通过地震来了的活动设计不仅让学生从小就懂得生存要历经磨难要坦然面对不要怕而且要掌握一定的知识学会抵抗学会抗争要战胜活动设计的四个环节很细腻由浅入深符合学生的认知特点达到了预防地震灾害进行安全教育的目的当然除了能学到一些了解地震灾害进行自救的知识外还要注意突出助人合作等良好品质的引导和培养